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14-15高中数学 学案(人教A版必修4)第三章 三角恒等变换 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式.doc
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
自主学习
知识梳理
1.倍角公式
(1)S2α:sin 2α=2sin αcos α,sin cos =sin α;(2)C2α:cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;
(3)T2α:tan 2α=.
2.倍角公式常用变形
(1)=________,=________;
(2)(sin α±cos α)2=____________;
(3)sin2α=____________,cos2α=____________.
(4)1-cos α=____________,1+cos α=____________.
自主探究
如何用tan 表示sin α,cos α,tan α.(结论不要求记忆)
对点讲练
知识点一 化简求值
例1 求下列各式的值.
(1)coscosπ;(2)-cos215°.
回顾归纳 解答此类题目一方面要注意角的倍数关系;另一方面要注意函数名称的转化方法,同角三角函数关系及诱导公式是常用方法.
变式训练1 求值:(1)cos 20°·cos 40°·cos 80°;
(2)tan 70°·cos 10°·(tan 20°-1).
知识点二 化简或证明
例2 求证:=tan4 A.
回顾归纳 利用倍角公式证明三角恒等式,关键是找到左、右两边式子中角间的倍角关系,先用倍角公式统一角,再用同角三角函数基本关系式等完成证明.
变式训练2 化简:.
知识点三 条件求值
例3 若cos=-,x,
求的值.
回顾归纳 本题采用的“凑角法”是解三角问题的常用技巧,解题时首先要分析已知条件和结论中各种角之间的相互关系,并根据这种关系来选择公式.
变式训练3 已知sin=,0x,求的值.
1.对于“二倍角”应该有广义上的理解,如:
8α是4α的二倍;6α是3α的二倍;4α是2α的二倍;3α是α的二倍;是的二倍;是的二倍;=(n∈N*).
2.二倍角余弦公式的运用
在二倍角公式中,二倍角的余弦公式最为灵活多样,应用广泛.二倍角的常用形式:
①1+cos 2α=2cos2α,②cos2α=,③1-cos 2α=2sin2α,④sin2α=. 课时作业
一、选择题
1.函数y=2cos2(x-)-1是( )
A.最小正周期为π的奇函数
B.最小正周期为的奇函数
C.最小正周期为π的偶函数
D.最小正周期为的偶函数
2.若=-,则cos α+sin α的值为( )
A.- B.- C. D.
3.若sin=,则cos的值为( )
A.- B.- C. D.
4.若=1,则的值为( )
A.3 B.-3 C.-2 D.-
5.如果|cos θ|=,θ3π,则sin 的值是( )
A.- B. C.- D.
二、填空题
6.已知α是第二象限的角,tan(π+2α)=-,则tan α=________.
7.已知sin22α+sin 2αcos α-cos 2α=1,α∈,则α=________.
8.已知tan =3,则=______.
三、解答题
9.已知cos=,≤α,求cos的值.
10.已知向量a=(cos x,sin x),b=(,),若a·b=且x,求的值.
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
知识梳理
2.(1)cos α sin α (2)1±sin 2α
(3) (4)2sin2 2cos2
自主探究
解 sin α=2sin cos =
=;
cos α=cos2-sin2=
=;
tan α==.
对点讲练
例1 解 (1)原式=cos·sin
=sin=.
(2)原式=-(2cos215°-1)=-cos 30°
=-.
变式训练1 解 (1)原式=
=
=
==.
(2)原式=·cos 10°
=·cos 10°·
=·cos 10°·2
=·(sin 20°cos 30°-cos 20°sin 30°)
=
==-1.
例2 证明 ∵左边=
=2=2=(tan2A)2
=tan4 A=右边.
∴=tan4 A.
变式训练2 解 方法一 原式
=
=
=
=tan θ
方法二 原式=
=
==tan θ.
例3 解
=
=
=sin 2x=sin 2xtan
=costan
=tan,
∵x,
∴--x-π.
又∵cos=-,
∴sin=,tan=-.
∴原式=×=-.
变式训练3 解 原式=
==2sin.
∵sin=cos=,且0x,
∴+x∈,
∴sin= =,
∴原式=2×=.
课时作业
1.A [因为y=2cos2(x-)-1=cos(2x-)
=sin 2x为奇函数,T==π.]
2.C [==-(sin α+cos α)=-.∴sin α+cos α=.]
3.B [
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