第五章轴对称与旋转.ppt

从图 5-5 可以看出，如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分， 那么这两个图形关于这条直线对称. 图5-5 例1 如图 5-6，已知直线 l 及直线外一点P，求作点P，使它与点P关于直线l对称. 作法： 1. 过点P作 PQ⊥l，交l于点 O. 2. 在直线 PQ上，截取 OP=OP. 则点P即为所求作的点. 举 例 . P O P l Q 图5-6 做一做 如图5-7，已知线段AB和直线l，作出与线段AB关于直线l对称的图形. A B l 图5-7 例2 如图5-8，已知三角形ABC和直线l，作出与三角形 ABC关于直线l对称的图形. 分析：要作三角形ABC关于直线l的对称图形，只要作出三角形的顶点A，B，C关于直线l的对应点A，B，C，连接这些对应点，得到的三角形ABC就是三角形ABC 关于直线l对称的图形. 举 例 B l A C 图5-8 作法： 1. 过点A作直线l的垂线，垂足为点O，在垂线上截取OA= OA，点A就是点A关于直线l的对应点. 2. 类似地，分别作出点B，C关于直线l的对应点 B，C. 3. 连接AB，BC，CA得到的三角形ABC即为所求. 画好三角形 ABC后，若将纸沿直线l对折两个三角形会重合吗？ l A C A B C O 图5-8 图5-9中绘出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗？如果是，画出它们的对称轴，并找出一对对称点. 图5-9 练习 2. 图5-10中蓝色的三角形与哪些三角形成轴 对称？整个图形是轴对称图形吗？它共有 几条对称轴？ 图5-10 中考 试题 例1 中考 试题 中考 试题 小结与复习 什么样的图形变换叫轴对称变换（轴反射）？ 本节课你学习了哪些知识？ 轴对称变换有哪些性质？ 你会做一个图形关于一条直线对称的图形吗？ 子目内容 5.2 旋转 返回 观察 如图 5-11,观察钟表的指针，电风扇的叶片，汽车的雨刮器在转动的过程中有什么共同的特征. 钟表的指针绕中间的固定点旋转，电风扇的叶片绕电机的轴旋转，汽车的雨刮器绕支点旋转. 图5-11 将一个平面图形F上的每一个点，绕这个平面内一定点O旋转同一个角α，（即把图形F上每一个点与定点的连线绕定点O旋转角α），得到图形F，如图，图形的这种变换叫做旋转.这个定点 O 叫旋转中心，角α叫做旋转角. 原位置的图形F叫做原像， 新位置的图形 F叫做图形F在旋转下的像.图形F上的每一个点P与它在旋转下的像点P叫做在旋转下的对应点. 图5-12 如图 5-13，将三角形ABC按逆时针方向绕点O旋转60o得到三角形ABC，三角形ABC内的点P在这个旋转下的像是点P，则OA与OA相等吗？∠POP和∠AOA相等吗？度数等于多少？ 探究 A B C A B C O . . P P 60o 图5-13 由旋转的概念可得，OA与OA相等. 由旋转的概念可得，∠POP=60o=∠AOA. A B C B C O . . P P 60o 图5-13 结论 一个图形和它经过旋转所得到的图形中， 对应点到旋转中心的距离相等，两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等. 旋转具有下述性质： 说一说 在图5-13 中，当三角形ABC旋转到新的位置，得到三角形ABC，它的形状和大小发生变化了吗？ A B C B C O . . P P 60o 图5-13 旋转具有下述性质： 结论 旋转不改变图形的形状和大小 . 举 例 例 如图5-14，将三角形ABC按逆时针方向旋转45o，得到三角形ABC. （1）图中哪一点是旋转中心？ （2）∠BCB和∠CAC有何关系？它们的度数是多少？ （3）AB与AB，AC与AC有何关系？ 图5-14 解： （1）点A是旋转中心. （2）B与B，C与C是对应点.因为两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角相等，且等于旋转角，所以∠BAB=∠CAC=45o. （3）因为对应点到旋转中心的距离相等，所以AB=AB，AC=AC. 图5-14 练习 1.如图5-15, 此图案可看成是由图中的哪个基础图形经过怎样的变换而得到? 图5-15 2.如图5-16，将直角三角形ABO绕点O顺时针旋转90o，作出旋转后的直角三角形. A B O 图5-16 中考 试题 例1 小结与复习 什么样的图形变换叫旋转？ 本节课你学习了哪些知识？ 旋转有哪些性质？ 结 束 版权页 单位： 姓名： 本章内容 第5章 轴对称与旋转 轴对称 本课内容 本节内容 5.1 轴对称图形（链接） 轴对称变换（链接） 子目内容 5.1.1 轴对称图形 返回 图中的故宫、天坛以及图5-1中的窗花、飞机和蝴蝶的平面图形，它们展示给我们的是和谐优美的形象． 图5-1 观察 图5-1 图5-1