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北师大版二年级下册《 比一比(比较三位数和四位数)》word教案.doc
比一比(比较三位数和四位数)
教学目标
1. 理解并掌握三位数和四位数的比较方法。
2. 在比较三位数和四位数时,体会数学与生活的联系。
3. 能够熟练正确地进行比较。
教学重、难点
理解并掌握三位数和四位数的比较方法。
教学过程
一、创境激疑
同学们,我国地域辽阔,有960万平方千米,在960万平方千米的地域上有许多名川大山,你知道它们的名字吗?这节课,我们来学习比一比。
二、互动解疑
请同学们认真看一看课本36页的插图,说一说黄山与香山各有多高。
黄山海拔约1873米 香山海拔约575米
(1)这两座山哪一座高?
(2)你是怎样比较这两个数的大小的?21世纪教育网21世纪教育网
板书:1873>575
四位数比三位数大,也就是说位数不同的数,位数多的数较大。
(3)试一试
100 ○ 99 376 ○ 3150 599 ○ 1998
4256 ○ 879 1000 ○ 999 989 ○ 1234
三、启思导疑
看图说出恒山和华山海拔各是多少千米?
恒山海拔约2017米 华山海拔约2160米
1. 这两座山,哪一座高?你是怎么比较的?
板书:2017<2160
2. 小结:位数相同的数,先看最高位,最高位上的数大的较大,最高位上的数相同的就依次比较下去……
3. 试一试
7256 ○ 8210 4056 ○ 4120
3632 ○ 3629 2182 ○ 2189
四、实践运用
1. 在下面括号里填上“>”、“<”
999 ○ 1000 785 ○ 98
1065 ○ 984 489 ○ 743
7103 ○ 8103 4125 ○ 4299
3098 ○ 3089 2987 ○ 2988
2. 把下面的数从大到小排列起来。
498 87 909 475 1985 5300
两位数 三位数 四位数
( )>( )>( )>( )>( )>( )
3. 填空
(1)最大的一位数是( ),最小的一位数是( ),最小的两位数是( )。
(2)最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
(3)最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
4. 完成课本第36和37页练习。
五、总结评价
1. 你学会比较两个数的大小了吗?
2. 和同桌的小朋友说说你掌握的方法和遇到的困难。
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