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外研版英语三下《Module 5 Time》(Unit2)word教案2篇.doc
外研版三年级英语下册教案
Module 5 Time
Unit2 what’s the time, please?
Teaching Aims:
1. Taking about “time”.
2. Enable the Ss to say “has breakfast” “has dinner”.
Teaching aids:
CAI, word cards, tape-recorder,etc.
Teaching procedures:
一、Warming up:
Greetings:
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Yang.
T: What’s the weather like today?
Ss It’s …day.
T: Who’s on duty today?
Ss: I am on duty today. (某个Ss)
2. Singing a chant:
Get up, get up, get up quick.
Breakfast, breakfast, I have breakfast.
3. Singing What’s this?
二、New concept:
T: First, let’s review we’ve learned at last class, OK?
Ss: OK.
T: I say Chinese and you translate.
起床,回家,去睡觉,看电视,吃午饭。
Ss: get up, go home, go to bed, watch TV, have lunch.
T: Let’s make some sentences. I say Chinese and you translate.
我七点种起床。
Ss: I get up at seven o’clock. .
Practice :1.我五点回家。
2.我12点吃午饭。
T: Look at the clock, what’s the time ,please?(出示图片)
Ss: It’s…o’clock.
T: OK, I’ll tell you .It’s half past seven.
在几点半时用half
For example: 8:30 half past eight.
Practice: 1) 10:30
2) 2:30
T: I have dinner at half past six. What about you?
(Explain dinner in Chinese)
Ss: I have dinner at…
Do exercise:
I have dinner at …
I have breakfast at…
Listen and say:
Show the Ss some pictures “have breakfast” “have dinner” and practice the phrases.
Text 1) Listen and look
2) Answer questions: What time does Lingling have breakfast?
“What time does Lingling have dinner?”
3) Read the text.
三、Homework.
1. Translate:
1) 我在六点半吃晚饭。
I have breakfast at half past seven.
2. Write the important phrases 5 times “have breakfast” “have dinner”.
外研版三年级英语下册教案
Module 5 Unit 2 What time is it
学习目标
1. 认知目标:
掌握“整点”、“半点”时间表达法,并能在实际学习和生活中运用英语交流、谈论。情感目标
1)通过有关的时间谚语,要珍惜时间。
2)在活动中培养的合作精神及自评、互评意识。
能力目标:
培养听、说、读、画、猜的能力和综合运用英语的能力。
教师拿出事先准备好的表盘,复习单词:clock
预习学案
读句型:What’s the time, please?
2.提问:What’s the time, please? 教师前面的学生回答:It’s …
3.学习用英语表达半点的方式。
课文教学
1.老师把本课的挂图贴在黑板上,请学生在小组内讨论他们在聊什么。
2.老师播放录音,请学生带着问题听录音。
3.再次播放课文录音,请学生模仿跟读课文。
4.学生两人一组操练课文内容。请几组学生在全班展示。
5.
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