董安涛“和平统一一国两制”的科学构想.ppt

董安涛“和平统一一国两制”的科学构想.ppt

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“和平统一、一国两制” 的科学构想 “和平统一、一国两制”的科学构想 一、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 一、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立 (二)形成和确立过程: “一国两制”构想的形成和发展过程大致经历了三个阶段: 1.萌芽阶段(1978年12月—1979年1月) 2.正式提出阶段(1981年9月-1982年1月) 3.逐步系统化、法制化阶段(1982年12月—1985年3月) 1.萌芽阶段(1978年12月—1979年1月) (1)1978年12月,党的十一届三中全会公报首次以“台湾回到祖国怀抱,实现统一大业”来代替“解放台湾”的提法。 (2)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣布关于台湾回归祖国、实现国家统一的大政方针。 2.正式提出阶段(1981年9月-1982年1月) (1)1981年9月,叶剑英对新华社记者发表了被称为“叶九条”的谈话,进一步阐明了解决台湾问题的方针政策。 “叶九条”实际上已提出“一国两制”的内容。 (2)1982年1月,邓小平指出:“九条方针是以叶副主席的名义提出来的,实际上就是一个国家两种制度。”这是邓小平首次提出“一个国家,两种制度”的概念。 3.逐步系统化、

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