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小学体育健康教育第七册教案第六课.doc
第 6课时
学习阶段:水平二
学习目标:在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势
学习内容:广播操初生的太阳
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.组织复习上节课所学的广播操,并呼口令.
2.指出存在的错误动作,并通过示范给以纠正.
3.组织学生进行互学.让学生相互的帮助同学进行学习.
4.巡回指导.
学生活动:1.集体在教师的口令下进行已学广播操的练习.
2.在教师的示范帮助下改正错误动作.
3.两人之间的互学要主动的帮助同伴学习广播操.主动的给同伴作示范.
组 织:集体练习以四列横队为主.互学以散点为主.
合作探究、掌握技能
重 点:动作的正确性
难 点:动作能否跟上节奏
教师活动:1.教师示范本课所学广播操的动作并讲解动作的要点和难点。
2.组织学生跟随教师的示范动作和口令进行学习。
3.组织学生以两人为一组,进行互学。并巡回指导
4,组织学生集体进行练习。
学生活动:1.集体看教师的示范,听清楚教师的讲解。
2.集体跟随教师的师范动作进行学习新学广播操的动作。
3.两人一组进行互学,帮助同学学习新学的动作。热情的给同伴做示范动作。
4.要帮助同伴纠正错误动作。
组 织:以散点队伍为主
放松肌体
教师活动:示范放松动作,组织学生进行练习。
学生活动:在教师的带领下进行放松,让肌体恢复。
组 织:以散点为主。
场地器材:田径场
课后小结:1.今天的练习效果一般,在小组练习的时候同学们的积极性和前几次课相比差一点。
2.同一个内容的上的太多会打击同学们的积极性。以后要注意采用的方法。
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