2012(五四制)沪教版语文九上《沉船之前》ppt课件.pptVIP

2012(五四制)沪教版语文九上《沉船之前》ppt课件.ppt

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2012(五四制)沪教版语文九上《沉船之前》ppt课件.ppt

概括举例: 1、甲板上,四位音乐家在沉船之前坦然演奏。 2、大厅的一角,老爵士在沉船之前衣着整齐,保持绅士风度迎接死亡。 3、驾驶舱里,老船长在沉船之前选择在工作岗位上站着死的方式以身殉职。 三个人物有什么相似之处? 面对沉船之前这一巨大灾难都不约而同地 勇敢、坦然面对。 再读课文,圈划出描写主人公的句子,并作点评。 音乐家 老爵士 船长 评点格式: 我喜欢主人公 ,因为课文第 段,作者运用 描写,可以看出主人公 是一个 的人。 小结 生活本是一部关于人的英雄史诗 横溢在人类生活中的灾祸有着异常强大的力量,灾祸紧紧地抓住一切活人,只有有荣誉感、责任心的人可能逃脱它的魔掌。 ——《泰坦尼克号》 作业: 必做题: 1、试概括中心。 2、三位主人公是怎样的人?请用词语概况。 3、找出本文环境描写的句子,试分析作用。 选做题: 请给你喜欢的主人公写一段赞颂词,150左右。 在西方,贵族并不是随心所欲和奢侈享受的代名词,也绝不是暴发户。 它指一个民族中有责任感、荣誉感和进取心,同时具有独立与牺牲精神的精英阶层。 亿万富翁约翰.雅各布.阿斯德问负责救生艇的官员,他可否陪同正怀著身孕的妻子马德琳上艇,那个船员说了一句“妇孺先上”之后,他就像一个真正的绅士一样,回到甲板,安静地坐在那里,直到轮船沉没,船上倒下的大烟囱把他砸进大西洋中。阿斯德当时已有资产8千7百多万美元,加上他那些发明专利,身价达一亿美元以上,是“泰坦尼克号”上唯一的亿万富翁,也是全世界最富的人之一,他的资产,可以建造11艘“泰坦尼克号”巨轮。 沉 船 之 前 概括事件内容—— (时间/地点)+人物+(特定条件)+做了什么 经典 道具 这样做的目的 沉船之前的表现 主人公 地点 他正了正自己的船长帽,又扯了一下制服,推开门,跨进去,站到了里面。(第24段,) 正了正 扯 推 跨 站 爱岗 他涉着齐膝的水,慢慢向前走去,到了船长室前,摸索着跨上几级阶梯,然后推开门,走了进去,转身将门锁上。(27) 涉 锁 誓与船共存亡 他猛地抓住了面前的方向舵,稳定了自己的身子。(34) 抓住 稳定 伟岸身影巍然屹立、恪尽职守 动作描写 “这是最后时刻了。”(21) “现在,是我回到驾驶舱的时候了。”(23) “不,我不能被这肆虐的海水打倒,就是死,我也要站着死。”(33) 沉稳、坚强 坚守岗位 临危不惧的铮铮铁骨 语言描写、心理描写

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