2012(五四制)沪教版语文九下《周庄水韵》ppt课件2.pptVIP

作者：赵丽宏 一、知识积累 作者简介： 　赵丽宏，男，当代作家。1951年生，大学毕业后，曾任上海《萌芽》文学杂志编辑，之后为上海市作家协会专业作家，现为上海市作家协会副主席。创作以诗歌、散文和报告文学见长，出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等30多部诗集、散文集和报告文学集。  周庄镇位于苏州城东南38公里，著名古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之美、周庄集中国水乡之美”，海外报刊则称“周庄为中国第一水乡”。 周庄有着近九百年的历史，有丰富的文化蕴涵。西晋文学家张翰，唐代诗人刘禹锡、陆龟蒙等曾居周庄。周庄也是元末明初江南巨富沈万三的故乡；周庄也曾留下柳亚子等人的足迹。 　　 四、初步探究 1 、朗读课文，周庄在我们的“脑海”中有一个怎样的印象呢？ 说说前两次游览时，周庄给作者留下的印象，谈谈作者第三次游周庄的感受。结构安排上有何不同？ 重点品读第三次游周庄 六、归纳总结 周庄水韵的“水韵”指什么？ 二、周庄简介 斑斓（ ）： 眩目( )： 相看两不厌： 谛听（ ）： 如泣如诉： 娴熟( )： 瞬息万变： 璀璨（ ）： 摇曳( )： 稍纵即逝： lán xuàn dì xián cuǐ càn yè 颜色错杂灿烂。 耀眼。 相互之间怎么看也看不够。 仔细听。 像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里 形容声音柔细。 熟练。 形容极短的时间内变化多。 形容光彩鲜明。 摇动。 稍微一放松就会消失。 三、掌握生字词 （提示：可以运用一些诗词句或修辞手法等 。） 参考提示： 1、充满诗情画意，如一曲悠长的乐曲，如一幅写意的画卷，如一杯醇香的美酒…… 2、“绿树村边合，青山郭外斜” “小桥流水人家”…… 3、水给古老的旧镇带来了生命，带来了活力，增添了神采，增添了韵味…… 文中写了作者几次到周庄？ 各是在什么季节去的？ 各描绘了什么景色？ 五、互动课堂 我阅读 我理解 第一次： 仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画。 朦胧典雅 我阅读 我理解 第二次： 初春积雪斑斑的周庄动感版画。 色彩对比强烈 我阅读 我理解 第三次 春夜水天一色的周庄七彩梦幻图 第三次 第二次 第一次 详略安排 景物特点 作者印象 观察角度 时间 次　数 作者三次游览周庄的情景及感受 仲春雨中 视觉（色彩） 水墨画 恬淡宁静 略写 冬天雪后 视觉（色彩） 听觉（声音） 版画 色彩鲜明 万般柔情 略写 春夜旅游节 视觉（色彩） 如梦境 多姿多彩 详写 ⑵作者前两次到周庄的感受不同，分别是： “水墨画”和 “版画”。两者有何不同？ 水墨画：指纯用水墨不着彩色的国画。（如图所示） 版　画：指用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版、麻胶版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的国画。（如图所示） 精读课文第5～6自然段，思考：⑴第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物？是按照什么顺序来写的？ ⑵这样的描写与作者要表达的情感有什么联系？ ⑶第三次游周庄为什么详写？ ⑴描绘了节日夜景：岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼花、彩光、欢呼声等；按照时间顺序（以先后为序） ，空间顺序（岸上——河中——天上——地上）。 ⑵文中描绘了节日夜景下五彩缤纷的周庄，表现了改革开放后的人们幸福的生活，表达了作者的欣喜之情及对改革开放的讴歌之情。 ⑶因为单凭一次游览感受肤浅，难以领悟其奥妙，领会其神韵，本文作者写了三次周庄水乡之游，感受一次比一次多，一次比一次深，所以第三次游览周庄详写，仔细观赏，细细品味，多角度地领略其境界之妙处。 五、品味阅读 “这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”。 品味：对周庄水乡整体的高度评价。 古镇被飘动的雨雾笼罩着，……看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 品味：对周庄在烟雨笼罩下所表现出来的一种朦胧美。 “在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，……细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升，这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。” 品味： 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”，而下文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声，先虚后实，前后照应，意境优美。 “已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……最奇妙的当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到了水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。” 品味：这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼 花，着重