2012人教版七上《往来在区域之间》ppt课件2.pptVIP

2、结合所学知识，说说下面四个人的话分别反映了 区域之间哪些方面的联系。 (1) “下个月我们歌舞团要去澳门演出。” (2) “喂！陈老板吗？我们这里需要一吨山东苹果，请问什么时候到货？” (3)“明年上半年，我要去新疆支教。” (4) “我经常通过教学网站下载教学资源。和其他老师交流教学心得。” * * 往来在区域之间 乡村与城市 （第3课时） 1、 超市里有来自全国各地的商品，这说明了什么？ 2、假如将超市里的外地产品剔除，我们这个地区会出现怎样的情况？ 由于各地区的自然条件不同，物产也有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。 除超市之外，在我们的日常生活中，本地与外地之间，还存在着别的方面的交流与合作。你发现了吗？请举例说明。 图1-30 不同区域的物资流动 物产联系 　　 温州中学新疆部成立于2007年，每年接收四个班的新疆内高班学生。努力创建符合新疆学生的教育、教学模式，努力为祖国、为新疆培养一大批德才兼备的人才。 文化联系 　　 2003年，奥康集团实施多元化投资，先后在重庆市璧山县投资10亿元、征地2600亩、建设中国西部鞋都工业园区，在四川成都建立康华生物制品公司，在湖北黄冈建设高档商业步行街。 经济联系 图1-29 查询外地信息 信息联系 图1-31 不同区域的人员流动 人员联系 物产、经济、文化、信息、技术和人才等方面。 1、山区需要从平原、盆地地区调进粮食、棉花等农产品；平原地区需要从山区和丘陵地区调进大批林木产品。这表明区域之间需要（ ） A、在自然条件上保持一致 B、在经济发展上优势互补 C、在文化、信息上保持联系 D、在物产上保持一致 文化联系 物产联系 人才联系 信息联系