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2012北师大版九上《百合花》ppt课件.ppt
快速阅读课文 要求: 1 根据课文注解疏通文字障碍 2 整体感知小说的情节 字词积累 撂liào 忸怩niǔ ní 讷讷nè nè 执拗 zhí niù 嬷嬷mó mó 讪讪shàn shàn 张皇<zhāng huáng> 字词辩音 撒开大步sā sǎ 半晌shāng shǎng. 憎恶zēng zèng 氛围fèn fēn 讨论交流一 1.小说中出现了几个主要人物?围绕这些人物展开了哪些情节?文章的线索 什么? 讨论交流一 1.小说中出现了几个主要人物?围绕这些人物展开了哪些情节?文章的线索 什么? 讨论交流二 哪个人物给你留下的印象最深刻?为什么? 作业布置 1 根据课文后的字词积累任选三词写一段话。 2 搜集其他花的花语。 例如:康乃馨 亲情; 向日葵 崇拜; 水仙花 吉祥; 满天星 喜悦…… * 茹志鹃,曾用笔名阿如、初旭。1943年随兄参加新四军,先在苏中公学读书,以后一直在部队文工团工作。1960年起从事专业文学创作,是中国作协会员,又被选为中国作协上海分会理事。1977年当选上海七届人民代表。现为《上海文学》编委。茹志鹃是当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸,细节丰富传神。善于从较小的角度去反映时代本质,《百合花》、《静静的产院》、《如愿》、《阿舒》、《三走严庄》等都受到过茅盾、冰心、魏金枝、侯金镜等老一辈作家的好评,一些作品被译成日、法、俄、英、越等多国文字在国外出版。她的主要作品集有:《百合花》、《静静的产院》、《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《剪辑错了的故事》、《草原上的小路》、《儿女情》、《家务事》、《一支古老的歌》。 自学目标: 1、理清文章结构 2、分析人物形象 3、概括文章主旨 4、品读重点句子 2 在阅读中,你最有感触的 是哪个情节? 2 在阅读中,你最有感触的 是哪个情节? 护送 借被 救护 献身 献被 小通讯员 总与我保持着一定的距离 腼腆羞涩 借被子又想送回去 掩护群众 采摘的花花草草 递给我两个馒头 舍已救人 热爱生活 朴实纯真 细心关怀 勇于改正错误 新媳妇: 出场 借被 救护 殓棺 补衣 善良 羞涩 美丽娴静 深明大义 茹志鹃: 我也相信自己作品里这些人物,他们虽然 不是高大完美、叱咤风云的英雄,但他们都是 实在的,从各自的起点迈步向前。他们一不矫 揉造作二不自命不凡,是一些一步一步走在革 命队伍行列中的人。 茅盾: 这篇小说“人物的形象是由淡到浓,好比一 个人迎面而来,愈近愈看得清他的外形,也看到 了他的内心。” 小通讯员:革命献身精神 新媳妇: 军民之间美好纯洁的鱼水之情 我:线索作用,使文章更真实可信 百合花:象征纯洁的感情 1、P40两边地里的秋庄稼,却给雨水冲 洗得青翠水绿,珠烁晶莹。空气里也 带有一股清鲜湿润的香味。 2、新媳妇的身上是否存在着自私? 3、P44照明弹一个接一个地升起,好像 在月亮下面点了无数盏的汽油灯,把 地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。
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