2012浙教版九上《晏子使楚》ppt课件1.pptVIP

交流疑问 1、字词句方面的理解障碍 2、文意方面的理解障碍。 文言现象整理 1、通假字：熙、曷 2、一词多义：习、方、为、所以、然、固 3、古今异义：左右、病、盗 4、特殊句式：省略句（省略主语、宾语） 谓……曰 得无……耶 文意理解 “晏子使楚”历史背景： 晏子何时使楚，史无具体记载； 楚国五霸之列，国力日强，骄横日甚； 齐国盛世已过，作为大国，雄风犹存。 楚强齐弱 王视晏子曰： 齐人固善盗乎？ 探究晏子的辩驳艺术 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 1、 2、进谏者的机智善辩是决定劝谏成功的重要因素之一。阅读选文，试比较晏子和邹忌在进谏目的和方式上的不同。 景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》） 弋：（yì）带有绳子的箭，用来射鸟。 主：掌管，负责管理。 目的：晏子是在讽喻景公不要玩物丧志，爱鸟而薄人。邹忌是进谏威王不受蒙蔽，要广开言路。 方式：晏子是用反语，以退为进。 邹忌是借自身生活琐事，以小见大，由己推人，由家事过渡到国事。 * ——文言复习 晏子将使楚。 使：出使 晏子将要出使到楚国去。 文句通译 楚王闻之， 闻：听到 之：代指晏子将要出使楚国这个消息。 楚王听到这个消息， 文句通译 谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也， 谓……曰：对……说 习：熟练 辞：言辞 对手下的人说；“ 晏婴是齐国的善于辞令的人， 文句通译 今方来，吾欲辱之，何以也？” 方：将要 何以：即“以何”，用什么办法。以，用。 现在将要来了，我想侮辱他一下，用什么办法呢？” 文句通译 左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。 为：wèi 相当“于” ，在 请：请允许我做某事 手下的人回答说：“当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。 文句通译 王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 何为：为何，做什么 何坐：坐何，坐，犯罪。 盗：偷窃。 大王就问：‘这是做什么的人？’我们就说：‘是齐国人。’大王再问：‘犯了什么罪？’我们就说：‘犯了偷窃罪。’ 文句通译 晏子至，楚王赐晏子酒， 赐：赏赐，给予 晏子来了，楚王请晏子喝酒。 文句通译 酒酣，吏二缚一人诣王。 诣：到（指到尊长那里去） 酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。 文句通译 王曰：“缚者曷为者也？” 曷：同“何”，什么 楚王问：“绑着的人是干什么的？ 文句通译 对曰：“齐人也，坐盗。” （小官吏）回答说：“是齐国人，犯了偷窃罪。” 文句通译 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 固：本来 善：善于，擅长 楚王瞟着晏子说：“齐国人本来就善于偷窃吗？” 文句通译 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。 为：是 为：变为 其实：它们的果实 晏子离开座位回答说：“我听说过这样的事，橘子生长在淮河以南就是橘子，生长在淮河以北就变成枳了，只是叶子的形状很相像，它们果实的味道完全不同。 文句通译 所以然者何？水土异也。 所以……者：……的原因 这样的原因是什么呢？是水土不同。 文句通译 今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 得无：莫非 之：的 现在老百姓生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？” 文句通译 王笑曰：“圣