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2007年江苏省仪征市第二中学高二下学期期末模拟考试 历史试卷 参考答案 第I卷（选择题　60分） 一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A B D A D A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B C C A C C D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B C A A D A C A C 第Ⅱ卷（非选择题　60分） 二、材料解析题：（共30分） 31． （1）材料一特点：传统儒家代表（孔子、孟子、朱熹等）具有重要地位、深得人心，同时追求民族统一、富强的英雄们也受到一定欢迎。 材料二特点：领导民族解放．独立运动的领袖受到空前重视（孙、列宁等），同时宣传民主、科学的新文化运动倡导者们也受到欢迎。 （2）1913年时辛亥革命失败（1912年袁世凯窃国），袁世凯统治下倒行逆施、掀起尊孔复古逆流。教育政策导向影响了学生。（3分） 1923时新文化运动已多年，其宣传的民主、科学等思想深入人心，故追求国家民主的孙中山、宣传民主的陈独秀、蔡元培等大受欢迎，同时新文化运动后期介绍了俄国革命成功，其领袖列宁成为学生偶像。（3分）不同时期的社会现实政治、文化因素导致了巨大差别。（1分） （3）应该注意结合当时时代背景、现实具体情况来学习和研究。（2分） 32． （1）权力“制约与平衡”的思想；为资本主义确立了一套政治构想．对资产阶级的立法规范起了积极作用。（3分） （2）自由平等、赋人权的思想；对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。（2分） （3）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆。 人民主权说：人民主权高于一切；自由并不是不受限制的自由。 法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。（6分） （4）材料二侧重于要求获得自由平等、天赋人权； 材料一、三侧重于通过加强和规范上层建筑的国家权力来保卫自由和人权。（2分） 33． （1）林则徐（1分）“师夷长技以制夷”（2分） （2）戊戌变法?；辛亥革命? （2分）通过改良实现君主立宪；通过革命实现民主共和（2分）失败（1分）说明资产阶级改良和革命道路在中国行不通。（1分） （3）城市暴动；优先发展重工业（2分）工农武装割据；正确协调农轻重关系。（4分） 34． （1）背景：①经济：战国时期（随着铁器和牛耕的推广）井田制逐步瓦解，封建经济逐步发展，但受到传统政治制度的阻碍。②政治：战国时期诸侯争霸，各国纷纷进行变法实现富国强兵，对秦国的发展形成巨大威胁。③阶级：新兴地主阶级要求改革，秦国落后于六国，但统治者立志变法图强，秦穆公变法为商鞅变法创造了条件，秦孝公即位后求贤变法以图强大。④思想：百家争鸣（共4分） （2）内容措施：①实行什伍，连坐制度；②奖励耕织，重农抑商；③ 废世卿世禄制，奖励军功； ④废井田，开阡陌； ⑤推广县制； ⑥统一度量衡；⑦移风易俗。 （7分） （3）影响：积极方面：①起到富国强兵实效，使秦国强大起来并兼并六国一统天下。②建立严密的地方基层组织结构（什、伍、县、郡等），重视法律、统一度量衡等措施有利于中央集权，奠定2000多年中国社会政治、经济、文化的发展模式。消极方面：①重法、轻罪重刑思想成为古中国暴政思想的滥觞。②重农抑商思想为后世遵循，客观上阻碍了商品经济的发展。③焚烧诗书是对中国传统文化的巨大破坏，造成恶劣影响。（2分） （4）因素：①顺应时代潮流 ②统治者（坚决）支持 ③正确的改革、措施配套、循序渐进（酌情给，共2分） 快乐学习，尽在中小学教育网 第2页（共2页） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------正保远程教育 地址：北京市知春路1号学院国际大厦18层 24小时客服热线：010