_人力资源管理_课程实践性教学探索_张丽莉.pdfVIP

《人力资源管理》课程实践性教学探索 教学改革 《人力资源管理》课程实践性教学探索  张丽莉 （辽宁中医药大学经济管理学院  辽宁沈阳  110847） 【摘  要】  要改变《人力资源管理》课程实践性教学存在的方法单一、课时偏少、教材空泛、师资薄弱、考核困难的现状，就必须采取措 施加强实践性教学环节设计，丰富教学方法，加强师资队伍建设，完善课程评价体系。 【关键词】  人力资源管理；课程；实践性教学；现状；改进措施 当今社会是知识经济时代，知识和人才已经成为推动社会和组 首先，对企业岗位能力要求和更新变化进行调查和分析，确立 织发展的核心竞争力，人力资源管理工作也逐渐成为现代组织管理 课程的总体目标：培养适应组织人力资源管理需要，掌握人力资源 的重要内容，受到越来越多的关注。但我国在 “人力资源管理”教 管理领域的基本知识，具备人力资源战略规划、招聘、培训、绩效考 育方面的发展相对比较缓慢，远远没有跟上社会和组织的需求。因 评等技术应用能力，能在企业、事业单位