人教版高中语文必修5《装在套子里的人》导学案6.docVIP

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2017-10-08 发布于广东
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人教版高中语文必修5《装在套子里的人》导学案6.doc

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甘肃省金昌市第一中学高中语文《装在套子里的人》学案2 新人教版必修5 学习目标学习第二部分，分析人物形象。合作互动学生活动教学设计学习重点掌握运用细节描写来渲染气氛，烘托人物，深化主题的技巧。互动与展示教师讲析：学习难点理解别里科夫生活的社会环境，学会用历史的眼光来看问题。自主研讨学生活动教学设计目标与导入一、学习目标：（多媒体展示，学生朗读） 1.找出文中细节描写的分析细节描写在小说刻画中起到的作用学生阅读第二部分，思考：第二部分有几个相关情节？描写有什么特点明确：在别里科夫恋爱过程中，有漫画事件、骑自行车事件、当面交锋及一命呜呼这样几个相关情节。这一部分描写的特点是，抓住人物的典型细节，用幽默讽刺的笔调刻画出别里科夫顽固保守，诚惶诚恐，害怕新事物，反对生活中哪怕是微小变革的思想性格。展示过程： 1.在小组内探讨 2.在小组间交流 3.以语言表达为主，板书为辅