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日常卫生精细化管理考核制度.docVIP

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日常卫生精细化管理考核制度.doc

育才小学日常卫生细化管理考核制度 学校是学生生活、学习的地方,教室是教学活动的主要场所,每个学生应遵守学校的有关规定,做到讲文明,讲秩序,共同营造一个文明、整洁、优美的学习环境。为了加强教室卫生管理,创造良好的学习环境,培养学生的劳动卫生习惯,依据我校教室卫生日常管理有关规定,结合我校实际情况特制定出本考核制度: 一、卫生清扫和检查制度 (一)教室内卫生 1.每天打扫两次(上午吃完早餐后和下午放学),各班值日生要及时清扫教室并要求保持。 2.每周大扫除一次。要求对教室门窗(窗户的打扫班主任到后勤处领取工具一二年级不能安排学生打扫,班主任进行)、窗台、讲台、书柜、饮水机、地面等各个角落进行彻底清扫,学校德育处将组织检查。 3.强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。 4.卫生标准 班级所属走道干净整洁,墙面干净无污迹,无乱写乱画乱张贴。 教室地面干净见本色,无污迹。 教室墙体干净洁白,无污迹、无蜘蛛网(丝)、无乱写乱画乱张贴、无乱钉乱挂。 天花板无污迹,无灰尘、无蜘蛛网(丝)。 门窗干净明亮,无灰尘、无污迹、无乱写乱画乱张贴。 灯具、饮水机清洁,能见本色,无灰尘、无蜘蛛网(丝)。 课桌椅摆放整齐,干净无灰尘、污迹、纸屑、乱写乱画,无小刀刻痕。 桌箱内摆放整齐,无杂物,书包拉链拉好。 黑板无字痕,边框无粉尘。 卫生用具集中有序摆放,垃圾桶及时清倒,确保干净。 5.检查方式 各班负责卫生自查并做好保洁工作,学校德育处将对各班卫生情况不定时进行抽查、记录并反馈。 (二)班级卫生区 1.卫生区区包括教室外走廊和各班的清洁区。 2.卫生区做到无任何垃圾,学校将不定时抽查卫生情况,并予以通报。 3.每日班级派遣值日生对卫生区进行保洁;每周大扫除时,要求对卫生区磁砖进行彻底清洁。 4.各班负责自查并做好保洁工作。 5.学生打扫时班主任必须在场管理。 (三)专用教室卫生(舞蹈室、钢琴室、画室、阅览室、实验室、) 1.专用教室卫生采取谁使用谁负责的管理形式,达到室内器材干净整洁,堆放整齐,地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。专用教室门窗、窗台洁净。 2.专用教室在教师安排学生打扫时卫生负责教师要在场管理。 (四)办公室和值班室卫生 1.地面干净无灰尘、无纸片和杂物,坚持每天拖地。 2.办公室门、窗、窗台、窗槽干净无尘。 3.桌椅摆放离开座位必须把椅子放入桌子下,办公室内物品摆放合理整齐、书桌上无杂物(除茶杯外)。 4.办公室墙体干净洁白,无污迹、无蜘蛛网(丝)、无乱写乱画乱张贴、无乱钉乱挂。 5.天花板无污迹,无灰尘、无蜘蛛网(丝)。 6.门上无污迹、无乱写乱画乱张贴。 7.灯具、空调、饮水机能见本色,无灰尘、无蜘蛛网(丝)。 8.每天及时清倒垃圾。 二、评分标准(满分10分) (一)教室卫生(满分10分,10-8分为优秀,8-6分为合格,6分以下为差) 1.班级所属楼道或楼梯有垃圾、纸屑、有积水,墙面有污迹,乱写乱画乱张贴。(扣1分) 2.教室地面有垃圾、有纸屑、有泥巴、有积水、有碎纸片、有粉笔头。(扣1分) 3.教室墙有污迹、有蜘蛛网(丝)、有乱写乱画乱张贴、有乱钉乱挂。天花板有污迹,有灰尘、有蜘蛛网(丝)。(扣1分) 4.门窗有灰尘、有污迹、有乱写乱画乱张贴。(扣1分) 5.灯具、空调、饮水机清洁,有灰尘、有蜘蛛网(丝)。(扣1分) 6.课桌椅摆放不整齐,有灰尘、污迹、纸屑、乱写乱画,有小刀刻痕。(扣1分) 7.黑板有字痕,边框有粉尘。(扣1分) 8.卫生用具摆放不整齐,垃圾桶里有纸屑。(扣1分) (二)卫生区(满分10分,10-8分为优秀,8-6分为合格,6分以下为差) 卫生责任区地面有杂物、有积水。(扣1分) 墙壁有乱刻乱画,花坛里有纸屑。(扣1分) (三)专用教室卫生不达标者使用教师罚款20元/次。 1.专用教室室内器材干净整洁,堆放整齐。 2.专用教室地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。 3.专用教室门窗、窗台洁净。 (四)办公室卫生(每天打扫满分10分,10-8分为优秀,8-6分为合格,6分以下为差,扣20元/次) 1.地面有灰尘、有纸片和杂物。(扣1分) 2.办公室门、窗、窗台有灰尘。(扣1分) 3.桌椅摆放离开座位必须把椅子放入桌子下,办公室内物品摆放不整齐、书桌上有杂物(除茶杯外)。(扣1分) 4.办公室墙体有污迹、有蜘蛛网(丝)、有乱写乱画乱张贴、乱钉乱挂。(扣1分) 5.天花板有污迹,有灰尘、有蜘蛛网(丝)。(扣1分) 6.门上有污迹、乱写乱画乱张贴。(扣1分) 7.灯具、空调、饮水机有灰尘、有蜘蛛网(丝)。(扣1分) 8.垃圾篓里有垃圾。(扣1分) 9.无人坐的办公桌上不能有杂物与灰尘(由该办公室值日的老师承担,查不出责任人由全部老师共同负责)。(扣1分) 三、奖

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