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辅导班规章制度.doc
教师制度
一、教师工作制度
1、教师须按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排(包括课时的调整和教案的修改等)。
2、工作时间内不得处理私人事务,不谈论与教学无关的事情,专心工作,提高工作效率。
3、上班时间内,教师不得外出(外出宣传除外),因急事(含看病)短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原因需提早离开学校应说明原因,私自离开学校当旷工、早退处理;
请事假或调休需提前一天告知,否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度
1、每月满勤,奖励30元。
2、大班课课时按超班级基本人数每课时每人2元奖励。
3、迟到早退10-30分钟,以一元一分钟计算扣除。
4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。
学生上课制度
快乐,开心度过每一天!请严格要求自己并做到以下几点:
1、按时到辅导班上课,不迟到不早退。
2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
3、自觉服从老师管理,如有建议和意见可在下课后反映。
?4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班如有丢失,后果自负。
5、爱护辅导中心财物,不损坏桌椅;否则,照价赔偿。
6、下课后禁止下楼,禁止追逐打闹,做有意义的游戏。学生途中安全由家长负责。
相信你一定能做到,成为更加优秀的孩子!
家长须知
尊敬的家长:您好!
??? 感谢家长长期对星达特辅导中心的支持和信赖,为了让孩子更快 乐的生活、更好的学习,请您仔细阅读以下内容:
? 1、记准时间安排,按时接送孩子,特殊原因请提前说明。
? 2、正常开课期间,不能按时到辅导中心上课者辅导费概不退还。
敬请谅解!
? 3、授课期间,如孩子对授课方式不适应,请及时与老师反映,以 达到最佳教学效果。
? 4、为了完成教学目标,如有课下作业请家长督促完成。
? 5、学生在辅导中心期间,如同学间发生矛盾,请家长及时与老师 沟通,不要擅自解决。
? 6、如有更好的教育方法及管理模式,请及时与我们联系。
谢 谢 合 作 !
阳光辅导中心一直使用积分教学法,充分调动学生的学习积极行,具体实施办法如下:
??? 1、 积分满30分可获得辅导班奖品。
??? 2、奖品丰厚,各种精美学习用品,儿童生活用品。
??? 3、加分规则:
????? 1)认真完成作业字迹工整,全对者加1-5分
????? 2)主动帮助同学给同学讲题者加1-3分
????? 3)主动帮助教师,听从教师教导者加1-3分
????? 4)主动清理教室,保持室内卫生这加1-3分
????? 5)课上积极发言,表现突出者加1-2分
????? 6)自觉学习,主动完成作业、请教问题者加1-2分
????? 7)在促进学习的基础上,介绍同学来本辅导班者加5-20分
?? 4 、减分规则:?
??? 1)不按时完成作业者扣2-6分
??? 2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分
??? 3)不按时上课者扣1-2分:
??? 4)打架、骂人不团结同学者扣2-5分
??? 5)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣分
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学会用正面方法教育孩子
??? 一、学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法
?中国人讲究谦虚,对孩子不善于表扬,也不善于发现孩子的长处。孩子拼了力气考了个90分,爸爸板起脸:下次考100分;妈妈漠然地说:不要骄傲。 家长一味的严格要求,会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候,不能对自己作出正确的评价。成人的评价起很重要的作用,你若很少批评孩子,对其进步也不做肯定,那他就会认为自己不是好孩子,有了进步也很没意思。
孩子取得进步的主要动力是取得成年人的满意。如果你一直不表示满意,孩子还会继续努力么?? 二、用欣赏的眼光看待孩子 有的家长为了让孩子各方面都优秀,一天到晚就只看孩子那些方面做的还不好,做的还不够,希望孩子立刻改了,成为完人。 孩子有美术特长,家长不加表扬反而说,“画画能有什么出息,看看你的数学成绩吧,真丢人!”孩子力气大,在家爱干活,父母便数落孩子,“你看你,就干活行,将来肯定是做农民的料,不会有大出息!”只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点,会带给孩子重重打击! 你看看周围,哪怕纵观五千年,横视几万里,谁能无过!如果带着挑剔的眼光看孩子,孩子会越来越“坏”
? 三、从现在起,学会欣赏孩子。 如果你对孩子每一点值得肯定的东西都非常欣赏,都善于夸奖,在必要的时候都给予鼓励,又能用适宜的方法树立榜样,孩子肯定会越发展越好。??? 试想:上司夸你做事认真之后
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