第十五章 功和机械能 第三节 功率教案.pptVIP

第十五章 功和机械能 第三节 功率教案.ppt

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* * * 第十五章 功和机械能 第三节 功率 教学目标 1.知识与技能 (1)知道功率的概念 (2)结合实例理解功率的概念 (3)了解功率在实际中的应用 2.过程与方法 通过观察了解功率的物理意义 3.情感态度与价值观 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识. 复习 1.做功的两个必要因素? 2.功的公式?各物理量的单位? 3.时间的国际单位? 例题 两个人上楼,请大家讨论一下: 1、若两人体重相同,都从一层上到三层,女孩走得快一些,谁做功快? 做功相同,女孩所用时间短,所以女孩做功快。 2、若两人体重相同,上楼时间相同,但女孩多上一层楼,谁做功快? 所用时间相同,女孩做的功多,所以女孩做功快。 功率 (1)物理意义 表示物体做功快慢的物理量。 (2)定义 单位时间内所做的功叫功率。 (3)、功率的定义公式 : 1千瓦(KW)=1000瓦(W) 一些运动物体的功率 P=w/t (4) 、单位: 瓦特(W) 1瓦特=1焦耳/秒 80W―900W 游动时可达350KW 3000KW 10000KW以上 速度和功率 公式:p=w/t 公式:v=s/t 概念:单位时间内物体做功的多少 概念:物体在单位时间内通过的路程的多少 物理意义:表示物体做功的快慢 功率 物理意义:表示物体运动的快慢 速度 物理学中 2、在相同的时间内比较做功的多少 2、运动时间相同比较路程 1、完成相同的功比较所用的时间 1、通过相同的路程比较运动时间 比较方法 比较做功的快慢 比较运动的快慢 探究: 看看我们班谁的上楼功率大? (1)需要测量的物理量? 质量m 楼高h 上楼时间t (2)测量仪器 磅秤 卷尺 秒表 (3)计算 p=w/t=mgh/t 例题: 一台机器用2分钟时间做了6×104J的功,这台机器的功率是多少? 解: 答:这台机械的功率是500W. t=2min=120s

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