三x年级语文上册第一学期.doc

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三年级语文上册第一学期 第七单元检测题 班别 姓名 座号 第一部分 基础知识积累与应用 同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀! 我会看拼音写词语,而且我会写得很好。 nǎo nù nán ɡuò wū ɡu i dà xiǎn shén wēi ( ) ( ) ( ) ( ) máo dùn pǔ sù dānɡ chū xiānɡ tí bìnɡ lùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我会加偏旁组成新字再组词。 旦 ( ) 每 (  ) ( )     (  ) 荒 ( ) 奴 ( ) ( )   ( ) 三、我会把这些成语补充完整。 千里之行,     。      ,金无足赤。 百尺竿头,     。      ,眼见为实。 四、 我会在用错的字的下面画上横线,并在( )写出正确的字。 1、自卫,是为了更好地进功呀! ( ) 2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。 ( ) 五、 我会选恰当的词语来填空。 骄傲 谦虚 1、小利( )地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!” 2、我们班的班长是个( )的人,从不在别人面前夸耀自己。 聪明 愚蠢 3、( )的人不会在同一个地方摔倒两次。 4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最( )的。 六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。 老奶奶高兴极了, 他那两道浓眉紧锁着。 爸爸在思索, 她那满脸皱纹都展开了。 妹妹高兴极了, 他那双眼睛眨都不眨。 弟弟在听故事, 她拍着手又蹦又跳。 第二部分 阅读积累与应用 (一) 课内阅读 科利亚( )下铲子,( )在台阶上,用手( )着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那时候我还小 步子也小 我现在九岁啦 步子比那时候大了一倍 所以应该量的不是十步 而是五步 你们看,我马上会找到我的木匣子。” 科利亚量了五步,又动手挖起来,不多一会儿,他果然找到了木匣子。 1、我会给这段话加上标点符号。 2、我能按照课文内容把文中的( )填完整。 3、我也会用“果然”这个词说一句话。 4、你认为科利亚是个什么样的孩子,夸夸他吧! 5、读了这段话,我明白了一个道理: (二) 课外阅读 小街的故事 清晨,小街上异常忙碌(lù),人来车往,像畅(chànɡ)流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺(duò)红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。 人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发(班 斑)白,神情安详,嗓(sǎng)音

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