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论农村学生的教育公平状况与保障对策 会泽县实验高级中学 尤琼方 摘要： 教育公平是人的发展的起点公平，是社会公平的重要组成，没有教育公平就实现不了社会公平。教育公平之所以成为世界各国教育政策的基本出发点，除了接受教育已经成为现代社会公民的基本人权外，教育还能够显著地改善人的生存状态，增进社会公平，历来被看作是人们发展提高、缩小社会差别的重要手段，被视为实现社会平等“最伟大的工具”。然而，随着城乡贫富差距的扩大，农村学生的教育公平状况不得不引起社会的重视，因为教育的不公必然会影响社会的公平，进而影响和谐社会的建设。本文就农村学生的教育公平状况以及形成的原因做一简单的分析。以期引起社会各界的些许关注，以便提出更加宝贵的措施来解决这一“世纪难题”。 关键词： 农村学生 教育公平 保障对策 一、农村学生教育公平存在的主要问题 （一）、农村学生接受教育的机会明显不如城市 我国宪法和法律保障公民受教育机会的平等。宪法第四十六条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”但是，教育平等并不是政治权利平等的自然衍生物，法律条文所确定的教育平等并不意味着人人都有受教育的机会，人人都能够受同样的教育。我们不能只关