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研究3枝笔放进2个杯子里,有多少种放法? 把4枝笔放进3个杯子里,有几种放法? 6枝笔放入5个杯子中,你有什么发现? 6÷5=1 … … 1 9枝笔放进4个杯子情况怎样?15枝笔放入4个杯子,情况又怎样呢? 小结:总有一个杯子里至少放了多少枝笔。当笔的枝数除以杯子个数,分为有余数和没有余数的情况。有余数就是商加1,没有余数就是商。 你是怎样想的?说一说。 如果把7本书放进2个抽屉中,至少有一个抽屉放进几本书? 如果把9本书放进2个抽屉中。至少有一个抽屉放进几本书? 如果把11本书放进3个抽屉中。至少有一个抽屉放进几本书? 厄尔迪斯又问波沙:“从1、2、3……100中最多可以取出几个不同的数,使得每个数都不是另一个数的倍数?” 同学们,生活中的关于“抽屉问题” 还有很多很多,只要你们带着数学眼光去观察、审视我们的生活,你将会有更多的发现。 * 二七区燕蓉希望小学 梁 辉 义务教育课程标准实验教材(人教版)第十二册数学广角 想一想 摆一摆 写一写 再把你的想法在小组内交流。 “ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 一副扑克,拿走大、小王后还有52张牌,请你任意抽出其中的5张牌,那么你可以确定什么?为什么? 游戏闯关1: 在我们班的所有同学,总有至少几个 人的属相相同,想一想,为什么? 游戏闯关2 六(2)班有学生39人,我们可以 肯定,在这39人中,至少有 人 的生日在同一个月? 想一想,为什么? 游戏闯关3 匈牙利现代数学家厄尔迪斯说过这样一句名言:“数学家就是将咖啡变为定理的机器。” 有一次厄尔迪斯听说本国有个9岁的神童叫波沙,他便专程到布达佩斯去看他。见面后,他问波沙:“从1、2、3……100中任意取51个不相同的数,其中必有两个互质,这是为什么?” 波沙正在喝咖啡,他用汤匙在杯子里搅了几下,然后就轻松地回答了这个看似简单却又难以回答的问题:“将1、2、3……100分成50个组,每组两个相邻的数为1,2|3,4|……|99,100|。如果每组中各取一个数,那么至多只能取出50个数。因此如果取出51个数,那么必有一组的两个数都被取出。而每两个相邻的自然数互质,因此取出的51个数中必有两个数互质。 这里就运用到了我们今天所学的知识。 思考题谁来帮我完成呢? *
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