争做的拒毒小卫士.doc

争做拒毒小卫士 ————教学案例 甘肃省张掖市山丹县南关小学 代玉兰 第一部分 教学设计 教学目标： 1、教育学认识毒品，认清毒品对人体的危害，树立起拒绝毒品的意识； 激发学生的宣传意识，建立禁毒人民防线。如何通过有效生动的方式让学生掌握知识教学准备： 罂粟花课件教学过程： 谈话导入：同学们，罂粟毒品危害同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及毒品对家庭、社会的危害。让学生了解防毒的方法。 1．问：当有人向你提供毒品或诱骗你吸食毒品时，你会怎样做？（分小组讨论，然后各组选代表发言，师适时做出评价） 下面看老师给你介绍的六种防毒措施 2．（出示课件）防毒有六种措施 一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是转移话题；四是秘密报案；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。六是坚决别相信毒品能助神减肥的鬼话。（学生齐读） 师小结并过渡：做为当代小公民的我们，学公防毒非常重要。为了防止毒品泛滥，全世界人民都行动起来了。为此联合国还专门制定了“国际禁毒日”。 3.出示课件：“国际禁毒日”是怎样确定的 80年代以来,世界范围毒品泛滥,成为严重的国际性公害,引起全世界的关注。1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议,138个国家和地区的3000多名代表参加会议, 是历史上一次重要的禁毒国际会议。 会议专门讨