五x年级作业（第周）.doc

五年级作业（第13周） 2014年五年级上学期第十二周 班级： 姓名： 学号： 词语积累：（选★3个，★★3个以上） 带有鸡的成语： 带有鸟的成语： ★★照样子写句子： 你是那样美丽：颈上的羽毛比雪花还白，翅膀的羽毛比小草更绿。 ★★★阅读。 自己是自己的镜子 爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。 一个周末的早晨，爱因斯坦正拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。” “有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没有及格，不照样去钓鱼吗？” “孩子，话可不能这么说。”父亲充满关爱地对爱因斯坦说，“在我的故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真听一听。” “说有两只猫在屋顶上玩耍，一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟灰，而另一只猫的脸上却干干净净，干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到了河边洗了脸。而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。结果，吓得其他的猫都四处躲避，以为自己见到了妖怪。” “爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。让别人做自己的镜子，天才也会照成傻瓜。” 爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。 从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出人生的璀璨光芒。 根据意思，从文中找出相对应的词语写在括号里。 (1)心情平静，态度温和。（ ） （2）走路时身子摇摇摆摆。（ ） 2、判断句子的正误。 （1）两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上很干净，一只却很脏。（ ） （2）两只猫都以对方为镜子，照出了真实的自己。（ ） 3、根据短文内容填空 （1）父亲将寓言故事的目的在于教育爱因斯坦 　　　　　 （2）爱因斯坦听了父亲的话“羞愧地放下了鱼竿”，是因为 　　　　　 　　　　　 　 4、读了短文，你收到了什么启发？（选★30字，★★30字以上） 　　　　　 　 　　 　　　　　 　　　　　 　　　　　　 2014年五年级上学期第十三周 班级： 姓名： 学号： 一、自学导语： 本周我们将学习第六单元的《读书再读书》、《图书馆里的小镜头》、《斯塔笛的藏书》和古诗《题乌江亭》、《芙蓉楼送辛渐》。 《读书再读书》是一篇说理性散文。作者以 的故事引入来比喻读书，从而使读者体会到 。作者还通过自己的 ，阐明了 ，激发了读者的 。 《图书馆里的小镜头》作者将镜头对准 ，一个个小镜头把不同 、不同 、不同 的人，通过细腻的笔触把他们在图书馆里 的情景描绘的有声有色，体现了他们