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夸父逐日学案.doc
25 《夸父逐日》 导学案
学习目标：
1．积累文言词汇，能正确理解、翻译课文。
2．熟读课文，培养语感，背诵《夸父逐日》。
3．培养探究精神，能多角度理解课文。
知识链接: 《山海经》简介
《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为《山海经》不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海外的山川鸟兽。
《山海经》全书十八卷，其中“山经”五卷，“海经”八卷，“大荒经”四卷，“海内经”一卷，共约31000字。记载了100多邦国，550山，300水道以及邦国山水的地理、风土物产等讯息。其中《山经》所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录，经长期传写编纂，多少会有所夸饰，但仍具有较高的参考价值。
自主学习
1、《夸父逐日》是一篇（ ）（体裁），《夸父逐日》选自《 》。
2、解释加粗的字词。
逐走（?? ? ? ）? 入日（?? ? ? ）? 欲得饮（??? ? ? ）?
化为邓林（ ） 河、渭不足（?? ）? 饮于河、渭（ ）
北饮大泽（? ? ） 弃其杖（???? ? ?）?
3、翻译重点语句。
1、夸父与日逐走，入日。
2、未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
二、交流提升
1、夸父是怎样一个人物？
2、《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）
3、有人说夸父逐日是不自量力，你的看法是什么？
4、《夸父逐日》表达古代人民怎样的愿望与精神？
5、后世人们常用“夸父逐日”或“夸父追日”比喻什么？
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