冀教版历史八下《转入战略进攻》课件ppt1.pptVIP

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  • 2017-08-26 发布于贵州
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冀教版历史八下《转入战略进攻》课件ppt1.ppt

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一 课程标准 合作探究(一) 毛泽东为什么要撤离延安留在陕北? 材料一:国民党发动24万大军进攻延安,我们在陕甘宁边区的部队仅有2万6千人,装备极差。 材料二:我军打仗不在一城一地的得失,而在于消灭敌人的有生力量…敌人进延安是握着拳头的,他到了延安就要把指头伸开,这样就便于我们一个一个切掉他…我们要用一个延安换取全中国。 材料三:我不能走,党中央最好也不要走。我走了,党中央走了,蒋介石就会把胡宗南投到其他战场,其他战场就要增加压力。我留在陕北,拖住胡宗南,别的地方能好好地打胜仗。 撤离延安 ( 1 )敌强我弱。 ( 2 )能更好地运用灵活的作战方针消 灭敌人。 留在陕北 (1) 战略上可用较小的兵力吸引和歼灭敌人主力 部队。 (2)直接指挥西北人民解放战争,支援其他战场。 (3)可鼓舞全国人民的胜利信心。 合作探究(二) 阅读材料,说说解放军的战略反攻,为什么选择在大别山区? 材料一 对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻,蒋介石把他的主力集中在陕北,山东搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了,这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们从中间突破,象一把尖刀,插入敌人胸膛。 拓展延伸(一) 国民党占领延安以后,得意地说,当年毛泽东在瑞

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