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wfrhgj小_学数学视导反馈议案.doc
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一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..
在数学课堂教学中,把面向全体学生作为基本立足点,分层递进,鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去。 一创设条件,激发兴趣,让学生主动参与探求新知的活动。课堂教学中,运用数学知识具有明显的系统性和延展性的特点,创设条件,激发兴趣,让学生愉快地参与探求新知的活动,增强学生的信心。二精心设计,启迪思维,让学生积极参与学习过程。课堂教学中,教师应从学生实际出发,突出重点抓住关键,精心设计总是来帮助学生投入到学习过程中去。精心设问,有的放矢,引导从不同角度去思维,把主动权交给学生,使学生能理解掌握解决问题的方法。
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