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《价格变动的影响》的教学设计.doc
《价格变动的影响》教案
课 题 第一单元 生活与消费
第二课 多变的价格
第二框 价格变动的影响
教
学
目
标 知识
目标 1、识记:替代品和互补品的含义。
2、理解:价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。
3、运用:分析在现实生活中人们的消费选择、生产者生产调整各出于什么样的考虑。 能力
目标 1、让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识,培养学生的经济头脑。
2、让学生初步了解在市场经济中,企业决定和调整产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑。通过探究、分析这些生活问题,有助于深化学生对经济生活的认识,提高他们理解日常经济生活的能力。 价值
目标 通过本课的学习,使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,从而可以提高其参与经济生活的能力,也有助于培养学生的自主性和独立精神。 教学重点 价格变动对生活的影响、价格变动对生产活动的影响 教学难点 价格变动对生产的影响 课 时 一课时(40分钟) 教学方法 讲授法、案例教学法、启发式教学法、对比分析法、 教 具 板书 教 学 过 程 一、课堂导入
(3-4分钟)
二、讲授新课
(30—35分钟)
三、课堂小结
(2-3分钟)
板书设计
上节课我们学习了影响价格变动的因素,知道价格受到气候、地域、政策特别是供求等一些因素的影响,有时候价格会比较低,但有时价格又会比较高。大家知不知道近段时间市场上大蒜的价格已经上涨了三四倍了,我们重庆大蒜价格涨幅还不算是最大的,大家看一下山东那边,大蒜价格已较去年同期上涨了40倍。广州市场上,大蒜价格也创下两年来新高,大蒜价格已从去年最低的5毛钱一公斤疯涨到10元一公斤,上涨20倍对于流传的“食大蒜防甲流”的说法,钟南山院士回应说,大蒜确实有杀菌的作用,但目前还没有足够的大蒜有预防甲流的功效大蒜确实有杀菌的作用,但目前还没有足够的大蒜有预防甲流的功效一般说来,当某种商品的价格上时,人们会减少对它的购买;当某种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
那是不是所有的商品都是价格上涨了我们就不买,价格下落的时候我们再去买呢?肯定不是:就像我们必须要吃的大米,食盐,蔬菜,价格高的时候我们也要买,价格低的时候也还是只买那么多,不会买很多储存着,不然过期也就吃不了了。但是像等离子电视,洗衣机,小轿车等高档耐用品,如果他们的价格大幅度的下降,那么肯定会有大批消费者去购买,消费者对它们的需求量就会迅速的增加。从这我们又能看出什么呢?
2、 不同商品对价格变动的反应程度是不同的:价格变动对生活必需品的影响比较小,而对高档耐用品的影响比较大。
生活必需品:(蔬菜、大米等)――影响小
高档耐用品:(轿车、彩电等)――影响大
但是,在高档耐用品中也存在一种这样的情况,如果近期商品房降价了,并且频频将降价,反而会有很少人去买,我们应该怎样看待这种“买涨不买落”的经济现象呢?
出现“买涨不买落”的经济现象,最根本的原因是消费者预期,这里预期包括两个内容,一是消费者对自己未来收入的预期,二是中间有一句话“担心没多久再次降价”即消费者预期商品房还会继续降价,将来可以花更少的钱买到同样的房子, 我们要正确看待这种现象。作为一个聪明的消费者,理性地综合分析所推出房源的性价比等因素,以及与周边区域项目的比较,不要被人云亦云所左右,随意跟风。
上面我们学习人们的需求受商品本身价格的影响,除此之外,
3、需求还受相关商品价格变动的影响。
这里,相关商品包括替代品和互补品。那什么是替代品和互补品呢?我们先来看两个例子:我们出去旅行的时候,既可以坐大巴,也可以坐火车,大巴和火车就是一对替代品;我们去买肉,如果猪肉太贵,我们就可以买鱼肉,那么猪肉和鱼肉就是一对替代品。也就是说:如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代商品。
替代品怎样影响人们的需求呢?就以猪肉和鱼肉为例,当我们去买肉的时候,如果猪肉的价格上涨,而鱼肉的价格不变,较便宜,我们就会选择买鱼肉,相反,如果鱼的价格上涨了,猪肉价格不变,较为便宜,我们就会选择买猪肉。在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量下降。
我们再来看一个例子:我们出去打乒乓球,光有球拍没球不行,光有球没球拍也不行,乒乓球和乒乓球拍必须组合在一起我们才能大乒乓球。这里,乒乓球和乒乓球拍就是一对互补品。也就是说:如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要,这两种商品就是互补商品。
那互补品又怎样影响人们
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