植物生理学期末复习资料.docVIP

植物生理学 名词解释 水势：每偏摩尔体积水的化学势差。 自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分。 束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。 蒸腾作用：是指水分以气体状态通过植物体的表面从体内散失到大气的过程。 蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 小孔扩散规律：当水分子从大面积上蒸发时，其蒸发速率与蒸发面积成正比。但通过气孔表面扩散的速率，不与小孔的面积成正比，而与小孔的周长成正比。 必需元素：维持正常生命活动不可缺少的元素指单位土地面积上，农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比.h)或 g/(mm2.s)表示。 18、代谢源与代谢库：是产生和提供同化物的器官或组织；是消耗或积累同化物的器官和组织。 19、呼吸作用：是指一切生活在细胞内的有机物，在一系列酶的参与下，逐步氧化分解为简单物质，并释放能量的过程。 20:、有氧呼吸：是指生活细胞在氧气的参与下，把某些有机物质彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放能量的过程。 21、呼吸速率：每消耗1G葡萄糖可合成的生物大分子的克数。 22、呼吸商：植物组织在一定时间内，放出CO2的量与吸收O2的量的比率。 23、EMP途径：细胞质基质中的已糖经过一系列酶促反应步骤分解成丙酮酸的过程。 24、抗氰呼吸：在氰化物质存在下，某些植物呼吸不受抑制，所以把这种呼吸称为。 25、氧化磷酸化：在生物氧化中，电子经过线粒体电子传递链传递到氧，伴随ATP合酶催化，使ADP和磷酸合成ATP的过程。 26、呼吸跃变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然升高，然后又降低的现象。 27、植物激素：是指在植物体内合成的，通常从合成部位运往作用部位、对植物体的生长发育产生显著调节作用的微量小分子化合物。 28、植物生长调节剂：人们利用化学合成的方法成功的合成许多具有天然激素生理活性的有机化合物。 29、乙烯的“三重反应”：即抑制伸长生长，促进横向生长，地上部分失去负向重力性生长。 30、生长：是植物体积的增大，通过细胞分裂和扩大来完成的。 31、植物细胞全能性：每个具核的活细胞都有着与母体合子类似的全部遗传物信息，在适宜条件下能发育成一完整有机体的特征。 32、植物组织培养：是指在无菌条件下将离体的植物细胞器官、组织、细胞一级原生质体，在人工控制的培养基上培养，使其生长、分化并形成完整的植株的技术。 33、顶端优势：植物的顶芽占优势，并抑制侧芽或侧根的生长的现象。 34、根冠比：是指植物地下部分与地上部分的鲜重或干重的比值。指在昼夜周期中短日植物能够开花的最小暗期长度或长日植物能够开花的最大暗期长度。(1)土壤中可用水分土壤中的水分对植物来说，并不是都能被利用的。植物从土壤中吸水，实质上是植物和土壤彼此争夺水分的问题。植物只能利用土壤中可用水分。 (2)土壤通气状况试验证明，用CO2处理根部，可使幼苗的吸水量降低；如通以空气，则吸水量增加。 ()土壤温度 (4)土壤溶液浓度 在一般情况下，土壤溶液浓度较低，水势较高。整个循环又可分为三个阶段：（）充足的水分 只有吸足水分，种子内贮藏的营养物质溶解于水并经过酶的分解后才能转运到胚，供胚吸收利用。 （）适宜的温度 种子萌发时，包括胚乳或子叶内有机养料的分解，以及由有机和无机物质同化为生命的原生质，都是在各种酶的催化作用下进行的。而酶的作用需要有一定的温度才能进行，所以温度也就成了种子萌发的必要条件之一。 （）足够的氧气 在氧气充分的情况下，胚细胞呼吸作用逐渐加强，酶的活动逐渐旺盛，种子中贮藏物质通过呼吸作用，提供中间产物和能量，才能充分供应生长的需要。指生活细胞内的有机物在一系列酶的作用下，逐步氧化分解并释放出能量的过程。合理灌溉。合理灌溉可以改善作物各种生理作用，还能改变栽培环境，间接地对作用发生影响。合理追肥。根据植物的形态指标和生理指标确定追肥的种类和量。同时，为了提高肥效，需要适当的灌溉、适当的深耕和改善施肥的方式。光的强度尽量的接近于植物的光饱和点，使植物的光合速率最大，最大可能的积累有机物，但是同时注意光强不能太强，会产生光抑制的现象 栽培的密度适度的大点，肥水充足，植株繁茂，能吸收更多的CO2，但同时要注意光线的强弱，因为随着光强的增加CO2的利用率增加，光合速率加快。同时，可通过人工的增加CO2含量，提高光合速率。使作物在适宜的温度范围内栽植，使作物体内的酶的活性在较强的水平，加速光合作用的碳反应过程，积累更多的有机物。