汉语走向世界的一些思考.pdfVIP

第 7 卷 第 1 期 上海财经大学学报 Vol . 7 No . 1 2005 年 2 月 J ournal of Shanghai U niver sit y of Finance and Economics Feb . 2005 中图分类号 : H09 　文献标识码 :A 　文章编号 :10090 150 (2005) 0 1006906 汉语走向世界的一些思考 陆俭明 (北京大学 中文系/ 汉语语言学研究中心 ,北京 10087 1) 　　摘 　　要 : 　随着中国经济的飞速发展和国际地位的日益提高 ,汉语正逐渐跃升为全球仅次于英文的新 强势语言 。今后汉语教学在全世界范围内将会有更大的发展 。汉语作为第二语言教学面临着前所未有的发 展机遇 。国家采取了一系列措施来推动世界范围的汉语教学 ,使汉语言文化进一步走向世界 。面对这样的发 展形势 ,我们还要做很大的努力 :要更新观念 ;要增强研究意识 ;要增强对外汉语教学的学科意识 ;要加强对外 汉语教学的基础性研究 ;要大力加强国内外的学术交流与合作 。 　　关 键 词 : 　对外汉语教学 ;汉语走向世界 ;学科建设 一 ( 　　自20 世纪 90 年代以来 ,特别是进入 2 1 世纪后 ,汉语作为第二语言教学 一般称为“对外 ) 汉语教学”,也迎来了大好的春天 。涵载着悠久 、深邃 、灿烂的中华文化底蕴的汉语 ,逐渐成为 各国学习的热门语言 ,正逐渐跃升为在全球可能仅次于英语的新强势语言 ,汉语的国际化趋势 日益增强 。 　　世界出现汉语热 ,这既跟 2 1 世纪的时代特点有关 ,也跟中国的国情和她在国际舞台上的 地位与作用有关 。我们知道 , 自上个世纪 80 年代后 ,特别是进入 2 1 世纪之后 ,世界逐步进入 经济全球化时代 。从国际上看 ,和平 、民主与发展将成为新世纪的主流 。信息时代的到来与发 展 ,使地球的空间距离越来越短 。新型的国际环境使国与国之间、地区与地区之间的人员往来 将 日益频繁 。而不同国家 、不同地区之间人员往来所需要克服的最大障碍是语言交际问题 。 联合国秘书长安南充分注意到了这一点 ,因此他在 2000 年到来前夕的一次讲话中 ,强调指出 , 到 2 1 世纪 ,作为一个年轻人应该掌握三种语言 ———除母语外 ,必须还要掌握两门外语 ,这样才 能适应社会的需要 。这个意见是很有前瞻性的。中国是一个大国 ,现在就已经显示出、今后将 进一步显示出 ,世界上任何一个国家 ,任何一个地区 ,为了他们本国、本地区、本民族的利益 ,都 不能不跟中国打交道 ,而中国为了自身的利益 ,得进一步走向世界 ,得跟世界上每个国家 、每个 地区打交道 。这样 ,在中国出现了学习外语热 ;而在外国 ,汉语热就越来越加温 。根据 2002 年 收稿日期 ( ) 作者简介 : 陆俭明 1935 - ,男 ,江苏吴县人 ,北京大学中文系教授 ,教育部重点研究基地北京大学汉语语言学研究中心主 任 ,世界汉语教学学会会长 ,博士生导师 。 © 1994-2009 China Academic Journal Electronic Publishing House. All rights reserved. 70 　　　　　　　上海财经大学学报 　　　　　　　　　　　　　2005 年第 1 期 留学基金委的统计 ,在华留学生就已达 8 万余人 ,其中语言生 6 万余人 。从 199 1 年到 2002 年 ,来华留学生的数量呈逐年上升趋势 ,尤其是最近十几年上升的速度相当快 。 　　而到 2004 年 ,据报纸报道 ,在中国学习汉语的外国留学生已超过 70 000 人 。在国外学习 汉语的人数也不断上升 , 已达 3 000 多万 。已有近 90 个国家的 2 300 多所大学开设了汉语课 程 ,许多国家的中小学也开设了汉语课程 ,而且还在不断地增长 。许多国家 ,汉语已列入高考 外语考试中任选的一种 。美国、英