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* 第一章 命题逻辑与条件判断 1.2 条件判断 创设情境 兴趣导入 联结词”如果…,那么…”可以连接简单命题p和q而构成复合命题:”如果p,那么q”.例如设 p:两个三角形全等, q:两个三角形的面积相等, 可以用”如果,那么”连接成命题 r:如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等. 我们把p叫做复合命题的条件,q叫做复合命题的结论. 巩固知识 典型例题 例1 设p、q分别表示下列命题,写出复合命题r:”如果p，那么q”,并判断r的真假. (1) p:x-1=0,q:x2-1=0. (2) p:a是整数，q:a是自然数. 解(1)复合命题r:如果x-1=0，那么x2-1=0. 如果p为真，即x-1=0 ，则x=1 ，从而x2-1=12-1=0， 即q亦为真，因此命题r为真. (2)复合命题r:如果a是整数，那么a是自然数. 由于-2是整数(即p为真),但是-2不是自然数(即q为假),说明由p为真推不出q为真,因此命题r为假. 若要说明一个命题是假命题,常可举一个反例说明,举反例是证明命题是假命题的一种常用方法. 运用知识 强化练习 在下列各组命题中,试判断”如果p,那么q”的真假. p:a=b,q:a2=b2. (2) p:△ABC的三个内角相等, q: △ABC是等边三角形. (3) p: a=0, q:a2=0. (4) p: x2-5x+6=0, q:x=3. 教材练习1.2.1 创设情境 兴趣导入 设p和q是两个命题,”如果p,那么q”为真,我们用 p ?q表示,并称p是q的充分条件,同时称q是p的必要条件. 如”两个三角形全等”是”两个三角形的面积相等”的充分条件，”两个三角形的面积相等”是”两个三角形全等”的必要条件. 又如,因为复合命题”如果x-1=0,那么x2-1=0”为真,所以，”x-1=0”是”x2-1=0”的充分条件, ”x2-1=0”是”x-1=0”的必要条件. 巩固知识 典型例题 例2 判断下列复合命题r是否为真?如果为真,试分别用充分条件、必要条件的语言叙述它. r:如果a=0,且b=0,那么a2+b2=0. 解 如果a=0,且b=0,那么a2+b2=02+02=0， 即复合命题为真.所以 ”a=0,且b=0”是”a2+b2=0”的充分条件, ” a2+b2=0”是”a=0,且b=0”的必要条件. 巩固知识 典型例题 例3 在下列各题中,p是q的什么条件? (1) p:一元二次方程的判别式b2-4ac0, q:一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不等的实根. (2) p: a=-b, q:a2=b2. 解 (1) 如果b2-4ac0,那么一元二次方程有两个不等的实根,即p ?q .如果一元二次方程有两个不等的实根,那么b2-4ac0 ,即q?p. 因此p是q的充分必要条件. (2)如果a=-b,显然有a2=b2,即p?q. 由于22=4,(-2)2=4,所以22=(-2)2,即q为真,但是2≠-2,即p为假,从而q不能推出p.因此p是q的充分条件,但不是必要条件. 运用知识 强化练习 1.用”充分条件”、”必要条件”填空: (1) a0且b0是ab0的_____________. (2) a0或b0是ab0的_____________. (3) a=1是|a|=1的_____________. (4) |a|=1是a=-1的_____________. (5) a=1或a=-1是|a|=1的_____________. 教材练习1.2.2 动脑思考 探索新知 (2) 叫做(1)的逆命题. (3) 叫做(1)的否命题. (4) 叫做(1)的逆否命题. 设有两个简单命题p,q ，由逻辑联结词”如果…，那么…”和”非”可构成下列四种复合命题： (1) 如果p，那么q； (2) 如果q，那么p； (3) 如果非p，那么非q； (4) 如果非q，那么非p； 命题(1)叫做原命题. 巩固知识 典型例题 例4 已知命题:如果x-1=0,那么x2-1=0,写出它的逆命题、否命题、逆否命题,并说明它们的真假. 解 原命题为真. 逆命题:如果x2-1=0 ,那么x-1=0.此命题为假. 否命题:如果x-1≠0,那么x2-1≠0.此命题为假. 逆否命题:如果x2-1≠0,那么x-1≠0.此命题为真. 原命题与逆否命题等价. 逆命题与否命题等价.