ChapXML概述.ppt

XML技术 课程介绍 考核方式：考查 成绩组成：考勤20％，上机40％，期末大作业40% 时间分配：26学时理论，18学时上机 课程目标 了解 XML的体系结构及优势 学会如何使用 DTD 和Schema验证XML 掌握命名空间的使用 学会使用CSS和XSLT 学会使用XML数据岛 学会使用DOM Contents 1.1.1 标记语言 标记语言：标记语言就是使用某种“记号”来表示特殊信息的语言。 计算机能够理解的“记号”就是我们所说的标记，用于指明文档中数据的显示格式或数据意义 。 标记语言就是它们所定义的标记，来给予电子文件除了内容之外的其他特殊含义。 1.1.2 标记语言的分类 根据使用范围分为：“专用标记语言”和“通用标记语言”。 专用标记语言：是为某种特殊用途而产生的标记语言，通常被某一种或几种软件所支持。例如：WORD、HTML、写字板、WPS。 通用标记语言：通用标记语言的设计并不针对某一特殊的应用软件，或某一特殊的用途，它通常只描述文件中文字的内容与结构，是一般化的语言（是元语言，即定义语言的语言）。 特点：具有被国际上标准化组织通过并被全世界普遍接受的标准。 例如：SGML、GML。 1.2.1 标准通用标记语言（SGML） 1.2.4 XML与SGML、HTML关系 1.2.4 XML与SGML、HTML 1.3 XML的优越性 数据内容与表现形式的分离 改变信息表现方式，只需改变样式单文件，无须改动信息本身，用户根据需要显示和处理数据 。 检索数据简单、高效，搜索引擎不需要再去遍访整个XML文档，而只需要寻找相关标记的内容。 支持不同文字不同语种间的信息交互 XML所依赖的Unicode标准，是一个支持世界上所有主要语言的混合文字编码系统。能跨语种、跨文化进行交互。 总结：XML 的优势 【例1-4】与例1-3图书信息表XML文档对应的DTD文档。 ?xml version=1.0 encoding=GB2312? !--文件名：例1-4.dtd-- !ELEMENT 图书信息表 (图书+) !ELEMENT 图书 (书名, 作者, 定价) !ELEMENT 书名 (#PCDATA) !ELEMENT 作者 (#PCDATA) !ELEMENT 定价 (#PCDATA) !--与例1-4 DTD文档相关联的XML文档：例1-5.xml-- 1.5.2 XML的名称空间 在 XML 文档中可以用作元素或属性名称的名称集合 命名空间使浏览器可以执行以下操作： 组合来自不同源的文档，并有助于识别元素或属性的源 访问 DTD 或用于验证文档的元素和属性的其他描述 Uniform Resource Identifier（统一资源标识符，URI）识别 XML 的命名空间 Uniform Resource Name（统一资源名称，URN）是标识 Internet 资源的全球唯一编号 Uniform Resource Locator （统一资源定位符，URL）包含对 Web 上的某个文档或 HTML 页面的引用 1.5.3 XML的样式语言 1．使用CSS格式化XML文档 CSS的主要作用是定义一个标记或一类标记的显示样式，以便实现对于一个页面样式的独立管理。 一个CSS样式表就是一组规则。每个规则给出此规则所适用的标记的名称，和一组表现这些标记的表现样式。 示例：（刘心武.xml 、 刘心武.css） 1.5.3 XML的样式语言 2．使用XSL格式化XML文档 XSL可以非常全面和精确地描述要显示的XML页面，同样可以通过在XML 文档中链接引用XSL样式表而实现丰富多彩的格式。 示例见：（例xsl.xml、例xsl.xml） 1.5.4 XML的数据源对象（DSO） 数据岛的实现机制是将一个XML文档或一段XML代码当作一个类似于数据库的对象，使用传统操作数据库的方法来实现在HTML网页中操作XML文档中的数据，例如数据的添加、删除、显示和更新等 。 示例见：（例DSO.htm） 1.5.5 XML的文档对象模型（DOM） DOM（Document Object Model，文档对象模型）是W3C制定的一套应用程序标准接口规范。 XML DOM以树形的层次节点来存储XML文档中的所有数据，每一个节点都是一个相应的对象，其结构与XML文档的层次结构相吻合。 1.5.6 XML的链接和定位语言 1．XLink XLink分为简单链接和扩展链接两种。 简单链接的链接目标为某一单一文件或资源，且链接为单一方向