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Chap3 数据查询与SQL命令 本章内容 查询对象概述 通过向导或设计视图创建查询 使用SQL命令查询 操作查询 3.1 查询对象概述 查询对象的实质是SQL命令，本身不包含数据 生成查询对象的途径：查询向导、查询设计视图和SQL视图 查询能实现的功能需求： 根据某种规则查找部分数据 －如查找1班的男生 同时显示分布在若干个表或查询中的数据 －如显示学生信息的同时显示其关联的导师姓名、职称等信息 对表中的数据进行计算、分类、汇总 －如统计各班学生的平均分 转置表并进行分类统计 －相当于Excel的透视表 查询结果转换成表 －输出查询的结果到新表中 成批更新、删除表中的数据，或将筛选出的数据追加到另一个表 3.2 通过向导或设计视图创建查询 3.2.1 用简单查询向导生成查询 3.2.2 通过设计视图编辑或创建查询 3.2.3 条件查询 3.2.4 查询的有序输出 3.2.5 使用通配符查询 3.2.6 使用计算字段 3.2.7 交叉表查询 算术运算符: 关系运算符: P71 逻辑运算符: NOT(研究方向=考古学) 成绩=330 AND 成绩400 所在系=D02 OR 性别=女 运算符的优先级: 算术运算符 关系运算符 逻辑运算符 当表达式有多种运算符时，先处理算术运算符，接着处理比较运算符，然后再处理逻辑运算符。所有关系运算符有相同的优先级，即按它们出现的顺序从左到右进行处理。算术运算符和逻辑运算符按下列优先级进行处理： 通配符：P62 通配符是可以用作其他字符的占位符！ 特殊运算符：P72 3.2.1 用简单查询向导生成查询 例3-1 生成导师查询表，查询导师的姓名、职称、系编号 说明： （1）作为查询对象，“导师情况表”只是一条SQL命令，本身并不包含数据。数据来自“导师”表。 （2）如果打开查询对象时对数据进行更新、添加，则数据的变化实际发生在数据源(“导师”表)中。 （3）数据源如果被删除，则查询无法打开，并显示出错信息 [例3-2] 基于“导师”和“研究生”两个表生成“导师-研究生”查询。 说明： 查询对象的字段名一般沿用数据表中的字段名，如果出现相同的字段名，系统自动在字段名前加上表的名字以示区别 3.2.2 通过设计视图编辑或创建查询 方式一：打开已有查询的设计视图：单击 “设计”按钮 方式二：点击在设计视图中创建查询 [例3-3] 为例3-2添加博导列（位于“职称”右侧） [例3-4]在查询设计视图中新建一个查询，要求能够显示系名、导师姓名、研究生姓名。 [例3-5] 按系名显示各研究生姓名 3.2.3 条件查询 条件的作用是对所选择的记录作进一步的限定，显示符合条件的记录！ [例3-6] －[例3-11] * 参数查询 使用参数查询，您可以在每次运行查询时输入不同的条件值。您可以获得您所需的结果，而不必每次重新创建整个查询。 如[例3-6]，可通过输入性别，实现查询不同性别的学生。 * 参数查询 [例] 以表“研究生”为数据源创建一个参数查询，当运行该查询时，提示框中应显示“请输入研究方向”，输入后，在研究方向字段中查找具有指定研究方向的学生，显示“学号”、“姓名”、“性别”、“入学分数”和“研究方向”五个字段内容，所建查询命名为“研究方向查询； 3.2.4 查询的有序输出 [例3-12] 按性别的升序和导师编号的降序显示记录 [例3-13] 按性别的升序和导师编号的降序显示记录，输出字段顺序为：姓名、导师编号、性别和入学分数 3.2.5 使用通配符查询 [例3-14] [例3-15] 3.2.6 使用计算字段 计算字段的值由表达式计算而得，本身不保存在表中 若表达式中引用的字段或值发生了变化，必须重新执行查询 [例3-16] 3.2.7 交叉表查询 交叉表类似Excel中的数据透视表，可显示表中某个字段的汇总值，包括总和、计数和平均等。 用向导生成交叉表 [例3-17] 2. 在设计视图中完善交叉表 引用两个表的字段生成交叉表：交叉表无法同时引用两个表的字段。 解决方法：先建立一个查询，然后根据查询创建交叉表 [例3-18] 3.3 使用SQL命令查询 3.3 使用SQL命令查询 3.3.1 SQL语言概述 3.3.2 基于单一记录源的查询 3.3.3 基于多个记录源的查询 3.3.4 合计、汇总与计算 3.3.5 嵌套查询 3.3.1 SQL语言概述 SQL——结构化查询语言，可用于定义、查询、更新、管理关系型数据库系统。 SQL是一种非过程语言，易学易用，语句由近似自然语言的