《护理礼仪与人际沟通》第五章 第三节.pptVIP

《护理礼仪与人际沟通》第五章 第三节.ppt

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学习目标 一、仪态的内涵及礼仪功能 二、仪态礼仪的基本原则 二、仪态礼仪的基本原则 (一) 手 姿 手姿 是体态行为中一种最有表现力的“语言”。是指人们在运用手臂时,所呈现的具体位置和体位,是最有表现力的体态语言之一。 在人际交往中,恰当地运用手势语,可以发挥其表示形象、传达感情等两个方面的作用。 二、仪态礼仪的基本原则 二、仪态礼仪的基本原则 禁 忌 手 姿 (1)易于误解的手姿:第一种是属于个人习惯,不为他人理解和接受的个人习惯性手势;第二种是在不同文化背景下,被赋予不同含义的手势。 (2)不卫生的手姿:双手乱动、乱摸、掏耳朵、抠鼻子、剔牙齿、抓痒痒、摸脚等,均极不卫生、也不礼貌。 (3)不稳重的手姿、失敬于人的手势:双手乱动、乱摸、乱扶、乱放,或折衣角、咬指甲、抬胳膊、抱大腿、挠脑袋等手势,用手指点他人等都是失敬于人的手势,均应禁止。 常见的手姿语 1.握手:是一种最普遍的表示友好的礼节,全球都以握手表示欢迎、友好。 2.挥手:主要是向人打招呼或是告别。 3.召唤:是召唤别人以引起对方的注意时 4. 竖大拇指:主要用于表扬他人。 5.“V”字手势:食指和中指分开成“V”字形, 6.“OK” 手势:拇指和示指构成环形,其他三指伸直,表示赞扬和允许等意思 7.其他手姿 (二) 站 姿 站姿 是站立时所呈现出的姿态,是其他所有姿态中最基本的姿势,是我们日常生活中正式和非正式场合中第一个引人注视的姿势,良好的站姿能衬托出美好的气质和风度,要求医护人员的站姿是:挺拔、端庄、礼貌、有教养,展现出体态美。 (二) 站 姿 1.基本站姿 头部端正、颈直、下颌微收、嘴唇自然闭合、两眼平视前方、面带微笑、肩平、挺胸、收腹、身正、腿直、两臂下垂于身体两侧,手指自然弯曲,两腿直立、两膝和脚跟并拢。 (二) 站 姿 2.女士站立姿态 “V”字步站立姿态:呈基本站姿,脚跟靠拢,两脚尖平行,两脚间的距离10cm,张角约为45°,呈“V”字状,双手叠放或相握放在腹前。 “丁”字步站立姿态:在“V”字步的基础上移动任意一只脚,将移动的脚后靠近后一只脚的脚弓处使其呈90°,双手叠放或相握放在腹前。 (二) 站 姿 3.男士站立姿态 呈基本站姿,双脚平行,也可进行调整为“V”形,双手下垂于身体两侧,也可以将手放在背后。 (二) 站 姿 4.站立姿态的训练方法 身体靠墙站立,后脑勺、双肩、臀部、小腿、脚跟紧贴靠墙,每次坚持训练30分钟。照镜训练,面对镜面,检查自己站姿及整体形象,发现问题及时纠正,要注意姿势要协调,自然、挺拔。 (二) 站 姿 5.禁忌站姿 身体不端正:头歪、后仰、肩斜、臂曲、胸凹、腹凸、背弓、臀撅、膝曲或双手插曲入口袋里,均为不良姿态。 双腿叉开过大:在众人面前双腿叉开过大或双腿交叉别脚,既有失大雅。 手脚随意乱动:在站立时做小动作,如玩弄衣服、医疗器械、咬指甲、用脚尖乱点乱划,两脚踢来踢去等。 表现自由散漫:站没站样,站立时随随便便,任意扶、拉、倚、靠、趴、跨、显得无精打采,自由散漫。 (三) 坐 姿 坐姿 即坐后呈现的姿势。是日常生活中最常用的一种姿势,正襟端坐能给人一种端庄、稳重、沉着的印象,是医护人员日常与病人交流时应具备的基本礼仪,而且也是展与自我良好气质的重要形式。 1.基本坐姿 入座时,抬头颈直,下颌微收,目视前方,挺胸立腰,双肩平正放松,上身与大腿、小腿均呈90°,两膝自然并拢,两脚平落在地,足尖向前,可坐在椅子的1/2—2/3处即可,避免身体倚靠座位的靠背,女士落座后,左右手重叠放置于大腿上。男士可双脚分开,宽于其肩,双手可分别置于两腿上。 2.就座的姿势 即从走向坐位直至坐下这一过程,应注意以下几点: 一是入座的顺序,与他人一起入座时应讲究先后顺序,礼让尊长,平辈间或亲友间可同时入座,抢先入座是失态的表现。 二是入座的方位,应讲究左进左出,只要条件允许,通常都应该从左侧一方走向自已的座位,从左侧一方离开自已的座位。 三是落座无声,无论是移动座位还是落座位、调整座姿、悄然无声,这本身反映着一定的教养。 3.座定的姿势 臀部不应坐满座位,应占据座位的2/3,人体的重心向下,腰部挺直,上身正直。女护士入座后双脚必须靠拢,特别是膝关节以部位,一般不架脚;男护士允许双膝稍稍分开,但不得超过肩宽。 4.离席谨慎

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