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行为规范篇 著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。足见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。 所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。一个教师教给学生的只是是有限的。而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。这正是:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。” 第一单元 小学生规范教育 第一课 《小学生守则》三字歌 新守则，新规范，小学生，请牢记：爱祖国，爱人民；升国旗，要肃立； 学法规，守校纪；爱科学，勤好问；乐探究，重实践；学知识，学做人； 爱生命，讲安全；做事情，有责任；自己事，自己做；做值日，要负责； 生活上，要俭朴；不攀比，要记住；用水电，要节约；敬父母，尊师长； 爱集体，关心人；守成信，不说谎；勤锻炼，身体棒；爱公物，不乱涂； 游戏房，不能去；知错改，好孩子。 一国旗国徽要尊重，升降国旗懂礼数。二父母说教须听从，出入家门打招呼。三?既是老师也是友，接受教导多交流。四尊老爱幼人平等，同学和睦好相处。五文明举止展仪容，礼貌用语不嫌多。六言行一致诚与信，说话办事重承诺。七他人之长虚心学，挫折困难勇克服。八爱惜身边粮与物，勤俭节俭讲朴素。九个人卫生要讲究，自己的事自己做。十迟到早退实可羞，有事请假不为过。十一上课专心勤苦读，问答声响要清楚。十二课前课后功夫足，书写整洁不糊涂。十三做好两操多活动，姿势准确正筋骨。十四环境洁净人舒服，做好值日护花木。十五公物建筑不损毁，拾物还主或交公。十六集体组织多合作，劳动实践勤动手。十七交通法规如山重，道路码头不玩耍。十八公共场所守秩序，发扬美德多让座。十九生命脆弱细呵护，防患意识心中懂。二十不沾烟酒和赌毒，品行端正人称颂??按时上学，不迟到，不早退，不随便缺课，有事有病应向班主任请假。 2）、??每天佩带红领巾，带齐学习用品。 3）、不带零食与早餐进校。 4）、?礼貌进校，在校门口立正敬礼或鞠躬问好。 5）、??进校后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。 6）、早读纪律好，学习气氛浓。 升旗（集会） 1）、?? 每周一早上举行升旗仪式，学生一律穿校服。举行升旗仪式时，态度严肃，立正，行队礼或注目礼。 2）、?? 唱国歌、校歌声音响亮，充满爱国、爱校热情。 3）、不低声私语，不做小动作，认真听取值周教师或领导讲话（国旗下讲话时同学们要保持立正姿势）。 儿歌： 听到集合号声响，迅速列队整服装。 行进有序快静齐，精神抖擞进操场。 升旗式，受教育，尊重国旗守礼仪。 迎、升国旗要肃立，大家齐敬礼、团礼。 唱国歌，要庄重，唱正确，放高声。 升旗仪式结束后，整齐安静快退场。 两操 1）、听到早操铃声，迅速整队，做到静、齐、快，口令响亮。 2）、认真做好两操，做操时听从指挥，听从口令，动作整齐有力，精神饱满。 3）、?因病不能做操，要向班主任请假，经班主任批准才行。 4）、??做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。1）、课间活动要文明，不追逐打闹，不大声喧哗， 要爱护学校的花草树木、草坪。 2）、不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画，不乱扔废纸，值日生负责擦黑板并对环境卫生区进行保洁。 3）、 不随便走进老师办公室和其它教室。进老师办公室时，先口门口喊“报告！”得到允许后方可进入。不在教师办公室和其他教室的窗户、门口围观、张望。 4）、?? 见到学校客人（参观、听课的老师等），主动问好。 5）、上下楼梯及走廊行走要礼让，漫步轻声靠右行。 儿歌： 下课堂，到操场。 做游戏，活动忙。 讲安全，不能忘。 玩玩球，攀攀杠。 滑滑梯，捉迷藏。 守秩序，知礼让。 危险活动我不做。 加强保护别受伤。 卫生劳动 1）、做好个人卫生 2）、值日生到校后，打开门窗，保持教室空气流通。 3）、注意环境卫生，校内不吃零食，不乱涂墙壁，不乱扔垃圾。 4）、保持教室整洁，物品摆放规范。 放学 1）、放学铃响后，要迅速有秩序地站好队，做到三个一（即一句话不说、一分钟站齐、各队站成一条线）。值日生认真打扫好教室、包干区卫生，关好灯，关好门窗。 2）、按班或按居住区域分路队，选出路队长，负责各路队纪律；放学时，各路队在教师统一指挥下有秩序地离开学校。任何同学不准随便在校逗留。 3）、放学后要按时回家，途中不追逐，不打闹，遵守交通规则。 儿