学生行为习惯规范月活动方案.docVIP

天后街小学“学生行为习惯规范”活动评比方案为规范班级管理，进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风，特制定评比方案一、组织机构 成立“”活动评选小组，由校长担任组长，主任组员。评选小组负责制定评比细则，进行检查评比、表彰奖励等工作。 二、评比内容及条件 流动红旗评比情况 学校每对各班教室、区卫生、两操情况进行打分，并予以公布，到周末将得分汇总。 检查情况 对各班级的、文明、放学班级等方面进行检查、评分，到月底将得分汇总。 开展活动情况 各班级积极有序地组织学生参加校内外各项活动，并能主动有效地开展具有本班级特色的活动，效果明显，覆盖面大。 好人好事 班级里大力倡导好人好事，示范性强，影响面大，学生助人为乐的氛围浓厚。 三、评选小组根据月评选情况综合评价，评选出本表彰。 查 项 目 结果 纪 律 1、学生语言文明，行为规范。（查有无说脏话、粗话，打闹现象。遇老师、客人让路敬礼情况） 2、红领巾、校牌佩戴情况。（查没戴人数） 3、楼内右侧通行，轻声漫步。（查有无过中线） 4、上学、课间、放学站队情况。（查路队是否成行） 5、升旗、间操等大型集会。（查站队速度、纪律、质量） 6、课间教室纪律。（查有无大声喧哗） 7、在校纪律（查有无乱扔果皮纸屑、在操场打闹、乱涂乱画、进花池、损坏花草树木及水龙头、电器设备等破坏公物现象） 8、校门前纪律（查有无购买小商贩物品、接传单、不在指定地点乘车） 9、家长纪律（记录各班家长随意进校情况） 卫 生 1、室内卫生（查门窗、地面、桌堂、卫生柜、讲桌下） 2、分担区卫生（查清扫是否及时、干净、彻底，保洁情况） 3、学生个人卫生（查学生头发、指甲、手、脖子、着装） 4、电器、饮水设备卫生（查电视、电脑、终端、饮水机） 备 品 1、文具盒、书、本放桌子中间。 2、卫生柜放在门后。（桶1个，盆2个，撮子2个，笤帚4把，抹布5块放盆里，拖布2把）工具卫生也要好。 3、饮水机放在后门处。卫生好。 4、电脑横放在讲台右边电视下。（显示器向学生）卫生好。 5、名人名言牌（中间窗户两侧）、班级组织框、守则规范框（卫生柜上）、讲桌（讲台前中间）、窗帘（按要求）、钟表（前门左侧大梁下）都在指定位置。卫生好。 总分 满分100分，逐项检查，每项5分。