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课程设计-数据结构-,,,班题目要求.doc
《数据结构》课程设计
实习周数: 2周
实习的性质、目的与任务
通过本课程设计,提高学生综合运用线性表、图、队列、栈、排序、随机数等数据结构基础知识,掌握并提高分析、设计、实现及测试程序的综合能力,培养综合运用所学理论知识求解问题的能力和协作精神。
二、实习教学的基本要求
掌握数据结构课程中的基本数据结构和算法
能够编写符合国家标准的软件设计文档
针对软件设计文档编写程序,运行结果无误,功能齐全,界面友好
根据课程设计内容,认真填写《学生实习报告》并按时提交
三、实习内容
实习地点:计算机机房东3教912
时间安排:第五学期期末
实习形式及方法:上机、实习报告
四、考核方法
采用上机情况、程序质量、实习报告相结合的形式,按优、良、中、及格、不及格五级记分制给出每位学生的成绩。
上机情况(30%),包括出勤情况、基本工具运用表现
设计合理性(40%),在课程设计最后一节课由指导教师当面检查评分;
实习报告(40%),课程设计完毕之后再在定直接内提交,由指导教师评分。
五、课程设计题目
1. 运动会分数统计
任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m=20,n=20)
功能要求:
1) 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩;
2) 能统计各学校总分,
3) 可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出;
4) 可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
5) 数据存入文件并能随时查询
6) 规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称
输出形式:有中文提示,各学校分数为整形
界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。
存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构;
测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;
2. 飞机订票系统
任务:通过此系统可以实现如下功能:
录入:
可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定)
查询:
可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);
可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;
订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定)
可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班;
退票: 可退票,退票后修改相关数据文件;
客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。
修改航班信息:
当航班信息改变可以修改航班数据文件
要求:
根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能;
3. 校园导航问题
设计要求:设计你的学校的平面图,至少包括10个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路,且路长也可能不同,找出从任意场所到达另一场所的最佳路径(最短路径)。
1、? 基本要求:
1)??设计校园平面图,在校园景点选10个左右景点。以图中顶点表示校园内各景点,存放景点名称、代号、简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等有关信息。
2)为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。
3)?为来访客人提供任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一条最短路径。
2、?实现提示:一般情况下,校园的道路是双向通行的,可设计校园平面图是一个无向网。顶点和边均含有相关信息。
4. 图书管理系统
设计要求:
设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。
基本要求:
1) 每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量;
2) 对书号建立索引表(线性表)以提高查找效率;
3) 系统主要功能如下:
*采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加;
*借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量;
*归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。
5. 利用栈求表达式的值
编写程序实现表达式求值,即验证某算术表达式的正确性,若正确,则计算该算术表达式的值。
主要功能描述如下:
1、从键盘上输入表达式。
2、分析该表达式是否合法:
(1)是数字,
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