数据库原理与设计上机指导册2012.docVIP

数据库原理与Practies Make Perfect! 《数据库原理》上机实验大纲上机学时：学时上机性质、目的及任务：通过上机实践，配合课堂教学内容加深对数据库的基本概念和基本技术的理解，掌握数据库系统设计的基本思想和基本步骤，熟悉关系数据库的标准语言SQL，并对关系数据库系统的一些典型系统有较深入的了解，使学生的动手能力有较大的提高。面向专业：专业指导书：：实一熟悉实二熟悉实三 实四 实实六 SQL的常用操作实数据库设计数据库设计实一熟悉目的：熟悉DBMS），掌握常用操作 任务：掌握常用操作,数据定义 学生（学号，姓名，性别，年龄，系别） STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT) 课程（课程号，课程名，先修课号，学分） COURSE(CNO,CNAME,CPNO，CREDIT) 学生选课（学号，课程号，成绩）SC(SNO,CNO,GRADE) 确定每个表的主码，并用ACCESS建立主码（清楚什么是主码） 建立三个表之间的关系，并能实施参照完整性、能级联更新和删除； 设计视图中对一些字段属性进行修改（会使用默认值，有效性规则，输入掩码几种属性） 每个表输入如上图记录，观察输入时有无提示错误，如果有如何修改，体会参照完整性的作用，弄清楚先输入那些表中记录，为什么； 要求：独立完成数据库常用操作 实报告实目的： 基本表的定义、删除建立与删除索引 任务：基本表定义、删除 内容： 切换到SQL视图进行定义操作 用SQL语言CREATE TABLE语句创建学生表student、课程表course和选课表SC;) 用SQL语言ALTER语句修改表结构; STUDENT表中SNO设为非空和唯一， STUDENT表中增加一个字段SBIRTH， 删除STUDENT表中ADDRESS字段； COURSE表中CNO字段设为非空和唯一； 4）重新定义一个简单表，然后用SQL语言DROP语句删除该表结构; 5）用SQL语言CREATE INDEX语句定义表STUDENT的SNAME字段的降序索引; 6）用SQL语言CREATE INDEX语句定义表SC的GRADE字段的升序索引; 7）用SQL语言DROP语句删除索引; 输入部分数据，并试着修改其中的错误； 注：注意数据的完整性。 要求： 1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确； 2、实报告实目的： 掌握数据查询操作。 任务：1）创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据注意数据的完整性。;（可以使用实验一中已经建立的表和数据） 2) 对各表中的数据进行不同条件的查询； 查询选修了3号课程的学生平均年龄 求每门课程学生的平均成绩 统计每门课程的学生选修人数和平均成绩。要求输出课程号、课程名称和选修人数和平均成绩。 要求： 1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确； 2、实报告 实目的： 掌握数据查询操作。 任务：1）2) 对各表中的数据进行不同条件的查询； 要求： 1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确； 2、实报告实 SQL的常用操作目的： 掌握SQL的常用操作，熟练应用。 任务： 应用操作；）熟练综合应用； 要求： 1、将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确； 2、实报告实 数据库设计目的： 数据库设计。 任务： 创建如图主窗体及相关的各个子窗体 关连窗体（用宏或命令按钮） 将主窗体设置为启动窗体 要求： 1、将上述任务中SQL语句调试并使之运行正确； 2、实报告目的：全面认识信息系统的设计与开发技术. 任务： 图书管理信息系统设计（图书、管理员、读者） 中小企业管理信息系统设计（雇员、部门、产品、客户）; （；自选题（须先经认可） ?＊以上题目自选一题，。 要求： 将上述任务中完整的SQL语句调试并使之运行正确；基本表的结构及用户视图；（模式、外模式）数据库的设计、数据库前端应用开发设计实报告 注意： 1、规范化理论的应用；1NF、2NF、3NF ... 2、实体、实体间的联系，ER模型； 3、数据库的完整性； 4、插入异常、修改异常、删除异常、数据冗余。 数据库设计说明书? 引言?1.1?项目名称?2项目背景和内容概要?（项目的委托单位、开发单位、主管部门、与其它项目的关系，与其他机构的关系等）?3相关资料、缩略语、定义（相关项目计划、合同及上级机关批文，引用的文件、采用的标准等）?（缩写词和名词定义）?约定?数据库中各种元素的命名约定。?例如表名，字段名的命名约定。?3?数据库概念模型设计?3.1数据实体-关系图?3.2数据实体描述??数据实体中文名，数据库表名??数据实体描述?3.3实体关系描述?（描述每个实体间的关系）?实体1：实体2????（1：1，1：n,??m