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华师大版历史七上《北方民族大融合》课件ppt1.ppt
魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 宋、齐、梁、陈 南朝 北朝 第20课 北方民族大融合 鲜卑族建立的北魏政权在哪一年统一了黄河流域? 你怎样理解民族融合? 北方的统一 4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来建立了北魏(公元386年拓跋珪建立。) 439年,北魏统一了黄河流域(拓跋焘 统一黄河流域。) 影响: 北方出现了民族大融合的趋势 你怎样理解民族融合? 民族融合是指若干民族在共同的经济基础和思想基础上互相影响,逐渐形成新民族的过程,属于“自然同化”范畴。 在魏晋南北朝时期 推动鲜卑民族和汉族融合的一个典型: 北魏孝文帝改革 原名拓拔宏(467—499)他四岁即皇帝位。 即位19年时,冯太后去世,开始独揽朝政。 孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉文化的 影响,《魏书》说他“雅好读书,手不释卷。 五经之意,览之便讲,学不师授,探其精奥······ 才藻富瞻,好为文章,诗歌铭颂,任兴而作, 有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。” 假若你是孝文帝,想发展国家,你会怎么想、你会怎么做呢? 民族 生产方式 生活方式 政治制度 文化 汉族 以农耕 为主 定居 封建社会 先进 北方少数民族 以游牧 为主 逐水草 而居 部分政权处于奴隶社会 相对 落后 孝文帝 迁都洛阳 原因 影响 北魏定都平城,那里出产的粮食不能满 足都城众多人口的需要 平城位置偏北不利于对中原地区的统治和 学习汉族先进文化 洛阳获得发展和繁荣 为孝文帝进一步实行改革创造了条件 为什么孝文帝要迁都洛阳? 迁都是件不容易的事情, 会有许多反对者,如果你是 孝文帝,面对如此多 的反对声音,你会怎么办? 孝文帝 改革 措施 政治制度 采用汉族官制律令 社会生活 朝廷中必须使用汉语 官员及家属穿戴汉族服饰 改汉姓鼓励与汉族通婚 思想文化 学习汉族的礼法,尊崇孔子,以 孝治国,提倡尊老、养老的风气等 作用 加速北方各族封建化进程,促进北方大融合 缩出个特点 语言:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语; 服饰:官员及家属必须穿戴汉族服饰; 姓氏:鲜卑姓氏改为汉族姓氏,拓跋改为元; 通婚:鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻; 政治:采用汉族官制、律令; 风俗:学习汉族礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。 汉化 北魏孝文帝能在民族融合中作如此重要作用,主要 是因为他早年所受的教育,还是有什么更深刻的原因? 各族人民 长期接触 民族融 合趋势 北魏政 府改革 迁都 洛阳 改革 措施 促进民 族融合 孝文帝当时是一个战胜者、征服者,他为什么一定要坚持实施这样的汉化政策,他大可以用武力将鲜卑文化推行于中国北方? 这也证明了一个历史上的通则,就是一个文化水平低的民族,即使最初能以武力征服一个文化水平高的民族,但始终还是会被这个文化水平高的民族所溶化进而消失无踪。 马克思说过:“野蛮的征服者总是 被那些他们所征服的民族的较高 文明所征服。” 三国两晋南北朝时期是封建社会的第一次大分裂的时期,你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座,填入下面的图表中吗? 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北朝 南朝 北朝的更替 北周 隋 北齐 北魏 东魏 西魏 北方的统一和民族融合 北魏孝文帝迁都洛阳 北魏孝文帝改革 课堂练习 1、439年统一黄河流域的是( ) A、三国中的魏国 B、氐族建立的前秦政权 C、鲜卑族建立的北魏政权 2、北魏孝文帝将都城从平城迁都到( ) A、长安 B、洛阳 C、许 D、殷 3、促进了北方民族大融合的改革是( ) A、商鞅变法 B、管仲改革 C、李悝变法 D、北魏孝文帝改革 4、孝文帝改革主要是向哪个民族学习?( ) A、氐 B、鲜卑 C、汉族 D、匈奴 C B D C 下列对于民族融合的理解,错误的是 A.在民族融合的过程中,民族界限逐渐缩小 B.各民族在生产和生活方式上逐渐趋同 C.在各民族交往的过程中逐渐融合 D.少数民族都变成汉族 D 南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:以前以为长江以北都是落后的异族风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传 返 回 孝文帝选择中原大姓女子为后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。 返 回 鲜卑姓 汉 姓 鲜卑姓 汉 姓 拓 跋 元 贺 赖 贺 丘墓陵 穆 独 孤 刘 步六狐 陆 贺 楼 楼 鲜卑姓氏改为汉姓 《悲平城》 悲平城,驱马入云中, 阴山常晦雪,荒松无罢风。
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