华师大版科学八上《压强》课件ppt1www.edudown.net].pptVIP

物体单位面积受到的压力叫压强 压强知识的应用 增大压强的办法 例题： 一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？ 例题： 一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？ 做一做 课堂小结 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。 2、影响压力的作用效果的因素： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式 * 1、什么叫做力？ 力是物体对物体的作用 2、力的三要素？ 大小、方向、作用点 复习提问 3、力的作用效果？ 改变物体形状或运动状态 两人对雪的压力差不多，为什么 一个陷了下去而另一个没陷下去？ 蝉 骆驼 蝉 骆驼 F F F 压力：物理学中把 压在物体 表面上的力叫做压力 垂直 F G ＝ F G 无直接关系 F G G G G 压力的作用效果跟什么因素有关？ 压力的作用效果 甲 乙 丙 1、比较甲和乙，你可以得出结论： 2、比较乙和丙，你得出的结论是： 3、综合上述的结论，你认为影响压力的作用效果的因素是： 在受力面积相同时，作用在物体上的压力越大，作用效果越明显。 在压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。 压力的作用效果跟作用在物体上的压力和受力面积有关。 结论： 影响压力的作用效果的因素是压力和受力面积。 设计实验： (控制变量法) 用什么来表示压力的作用效果呢？ 压强 压力 受力面积 p F S 作用在物体表面上的压力 受力面积 （国际单位制中） 压强的单位 N/m2 物理意义？ 每平方米面积上受到的压力 1帕斯卡=1牛/米2 Pa 一张报纸平放 对桌面压强约0.5pa 一西瓜籽平放 对桌面的压强约20pa 一课本平放 对桌面的压强约50pa 一成人站立 对地面的压强约1.5×104pa 增大或减小压强 增大压力 减小受力面积 减小压强的办法 减小压力 增大受力面积 蝉 骆驼 蝉 骆驼 图1 图2 图3 图4 你看过这样的表演吗？ 对吗? 解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=1m2 压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的受力面积 木块 正解 解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=100cm2=0.01m2， 你站在平地上,请你想一个办法,要在最短的时间内,使你对平地的压强变为原来的两倍。如果对地面的压强更大些还可怎么办？ P= F S 压强= 压力 受力面积 4、怎样增大和减小压强 3、单位：1帕斯卡= 1牛/米2 1Pa=1N/m2 课外练习 一块砖，侧放、平放、立放在水平地面上，如下 图所示，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是( ) A.平放时，压力最大，压强最小； B.侧放时，压力最小，压强最大； C.立放时，压力最大，压强也最大； D.三种放法压力一样大，立放时压强最大. D