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来安中学第二支部2010 年度工作总结 本学期党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把创建文明和谐校园作为支部内涵发展的总抓手，以新三年发展规划为载体，进一步发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的功能和“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。 1，认真组织，精心开展各类学习：按照“内化、结合、转化”的要求，以任务驱动的方式，通过集中学习、个人自学、专家讲座、视频节目、外出参观等形式，认真组织中心组、党员、入党积极分子以及教工的各类学习，以中心组的学习引领、辐射和带动党员、教职工的学习，形成中心组学习、党员学习、教职工学习有机联动、互促互进的有效机制。 认真学习〈中小学教师职业道德规范〉，按照分层分类开展研讨的要求，分别召开了党员小组讨论会，高级教师、骨干教师、校学科带头人座谈会，全体教工共同参加的讨论会，交流如何从自身做起，在本职岗位上认真遵守〈中小学教师职业道德规范〉？如何认真践行师德承诺？通过学习讨论，统一了思想、达成了共识，提高了对加强师德建设紧迫性和重要性的认识，充分认识新形势下加强师德建设的重要意义，全面把握新形势下教师职业道德规范的具体要求，全力深化新形势下师德建设的措施，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德考核评价机制，形成师德建设合力。 积极落实学校党总支、教育局关于进一步开展师德建设活动的工作要求， 认真解读了“五一”国际劳动节前夕，胡锦涛主席在2010年全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神。鼓励全体教工要学习“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的伟大劳模精神，同时，也要学习身边的各类先进，以高度的责任意识，精益求精地做好本职工作，以良好的师德修养，严于律己、甘于奉献，无愧于人类灵魂工程师。 组织全体教工聚精会神地观看了《走近劳模》录像片，以组室为单位继续学习劳模们的先进事迹。进一步学习了劳模们更多鲜为人知的感人故事和优秀品质，教工们深深地感受到，劳模是一种境界，他们对教育事业无限热爱和孜孜追求，他们的心里装着爱，对工作的爱，对同事的爱，对生活的热爱。因为有爱，才会不图回报，不计得失，无私奉献。在深入学习劳模事迹材料的基础上，以组室为单位，围绕党支部设计的讨论题目：如何向劳模学习，立足岗位、精心育人、潜心教书、淡泊名利、甘于奉献？老师们纷纷表示，要以劳模精神激励自己，向劳模学习，向身边的优秀教师学习，立足岗位，精心育人、潜心教书、淡泊名利、甘于奉献，为实现 “一流城区、一流教育、一流队伍”目标而努力，为学校的科学发展增光添彩！ 2、求真务实，扎实开展学实整改工作：认真按照学校的要求，针对制约学校发展的突出问题，按照整改落实方案制定的整改措施及时间节点，通过岗位行动、志愿行动等，促进党员立足岗位，发挥主体作用，践行“党员承诺”，提高先锋力。通过整改工作，进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，持之以恒地把求真务实作为学习实践科学发展观活动的出发点和落脚点，把开展整改工作作为推动学校科学发展的契机，巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果。 3、党务公开，积极落实民主管理：坚持“民主、公开、服务”的基本理念，做到依纪依规，有序推进；因地制宜，及时有效；围绕中心，服务大局。循序渐进丰富党务公开形式、完善党务公开内容，以党内民主带动校园民主，以党内和谐促进学校和谐，不断增强党的凝聚力、影响力、创新力。 4、精心组织，有效开展党员经常性教育活动：党支部精心组织党员经常性教育活动。为使经常性教育活动取得实效，提出了精心组织，保质保量开展教育活动；克服困难，严肃认真参加学习；合理安排，活动与日常工作两不误；学习研读，认真自觉做好圈划摘记；讨论交流，理论联系自身工作实际；认真小结，提高认识提升素养；信息报道，及时反馈活动信息；务求实效，立足岗位体现“三高”的要求。 在学习中，做到支委会成员预学文件，抓住主要环节，精心设计，努力做到党员入耳、入脑、入心，追求教育活动的有效性。同时，把握好中心组、党员和教职工学习相互结合、互相促进的关系。围绕学校中心工作，把反腐倡廉制度建设、师德师风建设、迎世博活动、党支部公推直选等重要工作融入教育活动之中。 党支部结合学校党总支加强制度建设的长效机制和党支部制度建设的体会，认真宣讲中纪委五次全会上关于以制度建设为重点、以制约和监督权力为核心、以提高制度执行力为抓手的重要思想，进一步提高了党员和教工对新形势下加强反腐倡廉重要性和紧迫性的认识。使党员和教工“知情、明理、参与、支持”。 在学习活动中，积极发挥党支部委员和党员的作用，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、讲解学校党总支年度工作要点和党支部工作重点，提高了党员对教育改革和发展及教育党工委党建的理解