利用图像直观巧记三角函数诱导公式.pdfVIP

教 学 方 法 糟 5O 晰 瓣 隧馕摩蕊 谚 公 ◎陈 肖颖 (西华师范大学数学与信息学院，四川 南充 637009) 【摘要】“奇变偶不变，符号看象限”是学习三角函数诱 导公式的传统记忆方法 ，笔者利用 图像 的直观特点，帮助学 数图像(图2)是关于点(号，。)对称，则c。s(叮T一)=--COSS, 生快速 、准确记忆三角 函数诱导公式，并能更好地理解和掌 进一步探究三角函数 的对称性可知正弦、余弦函数 的对称 握推导过程 中隐含的数学思想方法． 轴与对称 中心都有无数个．这里只需探 究出诱导公式 ，则不 【关键词】诱导公式；三角函数图像；数学思想 赘述对称性 的内容 l_ l 在 “三角函数诱导公式 ”的教学 中，大 多数教师都会介 SI1X] · ． 绍 “奇变偶不变 ，符号看象 限”的记忆方法 ，让学生在练题的 ．．． ／ 过程中机械记忆公式 ，教学效果往往不尽如人意．学生最容 7t “ 易出现记忆混淆或 “记 了不知如何用 ”等现象．而学生在学 2 完三角函数后 ，记忆最深刻 的是它 的图像．因此 ，笔者尝试 图 1 图 2 利用函数图像来帮助学生理解三角函数诱导公式． 止切函数 图像 与正弦、余弦函数 明显不 同，正弦、余弦 一 、 巧用图像直观理解三角 函数诱导公式 函数 的最小正周期为 2叮T，而正切 函数 的最小正周期为 ．根 学生学习三角函数后 ，能清楚记住正弦 、余弦和正切 函 据周期性 可知 tan(一S)=tal／(盯一S)，义 由公 式 I知 数的图像．人教社 A版教材在这一节概括 了六组公式，笔者 tan(～d)=一tans，所 以 tan(叮丁一S)= 一tans．从 而探 究 叶【I 用表格将 公式整理如下 公式 Ⅲ． 公式 I Ⅱ Ⅲ