平面镜成像 (浙教版).pptVIP

两位同学一组，一位同学做一套连续的动作，另一位同学作为第一位同学在平面镜中所成的像，跟着第一位同学做动作。 西施是中国古代四大美女之一，假如你是西施的化妆师，你打算用什么方法让西施看到自己美丽的容颜？ 今天我学到了………………….. 阅读课本P24页的凸面镜和凹面镜，举出生活中的一些关于凸面镜和凹面镜的例子。 作业本中——光的反射和折射（二） * * 你是谁呀？是不是主人给我找的“新同伴”？咋跟我这么像呢？ 看看镜子中的像与自己有什么相同的地方？ 我认为…… 找找这位同学与镜子中的像有什么 相同的地方？ 提出问题：镜中的像到镜面的距离与物到镜面的距离有什么关系呢？ 建立假设： 1、可能像到镜面的距离等于物到镜面的距离。 2、可能像到镜面的距离小于物到镜面的距离。 3、可能像到镜面的距离大于物到镜面的距离。 4、可能像到镜面的距离与物到镜面的距离无法确定。 活动准备：玻璃一块及固定支架，刻度尺一把，等长的蜡烛两只，火柴一盒 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 玻璃 活动要求：把蜡烛A点燃放在玻璃前面，再把另一只蜡烛B放到玻璃后面，使点燃的蜡烛在玻璃后所成的像与后面的蜡烛重合。 A B 记下蜡烛A和蜡烛B所在的位置A、B点（如下图），并把他们连线，线段AB和CD交于O点，问AO与BO长度关系怎样？__________（填“相等”或“不相等”），这说明了物体到镜面的距离与像到镜面的距离_____________（填“相等”或“不相等”）；你还能发现线段AB和CD有什么关系__________？这说明了物像的连线________于平面镜。 A B C D O 平面镜成像特点： 4、成的是虚像； 2、像到镜面与物体到镜面的距离相等； 3、像与物体的连线与镜面垂直。 1、像与物体大小相等； 50 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50 玻璃 A B 1、根据平面镜成像的原理，画出右图蜡烛AB在平面镜中的像. A B A’ B’ A’ A O A B A’ B’ 规定动作：伸左手，伸右手，向左转，向右转，向后退一步，向前走一步。 自选动作： 平面镜的应用： 1、平面镜能成像。 2、平面镜能改变光的传播方向 潜望镜示意图 A’ O A 2、作出光源A发出的两条光线的反射光线，并将这两条反射光线反向延长，你会有什么重大的发现？ 1、当你逐渐走近一面平面镜时，你镜中的像_____（“靠近”或“远离”）平面镜，像的大小如何变化？