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维普资讯 当了设计部部长。在 电话中，他们都说大学教育的方 谈谈个人的成长历程与设计感想这个话题，但无论如 法论是关键，而大学的办学理念也是关键中的关键。 何与大家在这里进行交流、我非常高兴 本人作为一 从文科系毕业 出来的设计专业学生的表现力 比较感 名在 日本本科 、硕士、博士 路走过来的中国设计 性，表现力强，但深度不够且缺乏耐心，思维不够系 师．对设计持有和很多人不同的想法也属正常，我们 统。对此艺术工科毕业出来的设计专业学生比较适合 知道 日本产业在世界上有着举足轻重的地位．就可以 从事大规模 的系统工程体系的的设计开发工作 本人 知道 日本在设计上的能力。但有一点可 以肯定 ．很多 在 2004年3月回日本参加 日本艺术工学发展研讨会 人并不十分理解 日本设计教育的内幕。我本人也认为 上 听到了日本通产省 (相当中国的工业部)全国设计 我们要能真正地成为一个有创造力的工业大国．设计 委员会 的官员说 “面对来 自中国以及周边 国家产业 教育的改革就必不可少 并一定要获得政府的高度重 进步所带来的挑战 日本要全面提高与完善艺术工学 视，为此在这里谈论个人的成功和设计 的步骤 、方法 教育基础 的建设与发展、让它成为国家发展 中的 部 和思维方式的作为不大 设计是综合能力和表现力的 利器 ”。并强调 了设计意匠、工能、质材 的高水平设 混合体 ．是设计师的他 (她)都一定要具备知识丰富、 计能力是拉开国与国竞争的最好距离 。我认为 我国 见多识广、表现力强的素质，并且要有很好 的系统思 目前设计状况所存在 的问题就是缺乏了以上三个层面 维能力并对设计信念有不可动摇的意志，这是设计师 的疏通和调整的能力 也是整体产业文化认识 的局限 所不可缺少的基本条件。 畦所致 的重要原因。也 由此形成设计师与企业之间难 在 自己设计的生涯中，有不少成绩也无足挂齿， 以建立互信平台的主要问题所在 。 重要的是想把自己所学 (现代城市色彩研究)为国家培 本人在 《包装与设计》的这本好杂志里面，应邀 养 出一些学生，便是本人现在的努力 中心。 韩绪 毕业于中国美术学院，现为中国美术学院视觉传达设计系副教援 中 在接下来的两年里 风景图案、动物图案、人物 国艺术教育促进会计算机艺术教育委员会副会长，其海报作品在国际国内 图案又陆续杀到，我一直在怀疑 自己是否考错 了专 各大型展览中屡获殊荣 并被多间博物馆收藏 业 。(虽然我今天觉得这些装饰课也很有用 ) ●上 中学时 ●学长 的开导 听同桌讲了一个道理 人的知识就象个 圆圈．内 三年级的师兄彻底地让我服了一把．从他 的话 部是你已经获得的部分，而外缘接触到的是未知领 里第一次听说我学的专业叫做视觉传达设计，而不是 域 当内部容量不断增多之后 却发现外围的未知领 装潢设计，第一次听到了 “包豪斯”这个怪词，第一 域也在递增 。 次发现设计和纯艺术有这么大的区别 我记住 了．直到现在。 人不得不变得谦虚起来。 ●读书 ， 兴奋地拿着师兄开出的长长一串书单去买书 ●80年代末读美院时， 回来就用几乎所有的空余时间来读它们 第 门课是装饰花卉图案．整个一个摸不着头脑 半夜3点．寝室要熄灯 ，用蜡烛 对只会用铅笔画石膏像的我来说，是如此的不适应 。 夜里老是想起那个 中学时代的 圆圈”。 维普资讯 其中一本王受之先生的 世《界工业设计史略 ， 多。又想到了那个 “圆圈”。 一 直放在我书架中最常用的那格里，比起今天书店 偶读陈绶祥 ((遮蔽的文明》，从此偏爱中西文化 里壮观的设计