【步步高】2013-2014学年高中数学 第二章 §2.2.1第2课时对数运算课件 新人教A版必修1.pptVIP

第2课时 第2课时 填一填·知识要点、记下疑难点 第2课时 研一研·问题探究、课堂更高效 第2课时 练一练·当堂检测、目标达成落实处 logaM＋logaN logaM－logaN nlogaM 1 第2课时　对数运算 【学习要求】 1加深对数的概念；2.理解对数运算性质的推导过程，掌握对数的运算性质、换底公式；3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值． 【学法指导】 通过对数运算性质的推导及对数式的运算、求值、化简，培养分析、解决问题的能力及数学应用的意识和科学分析问题的精神和态度. 1.对数的运算性质 如果a0，且a≠1，M0，N0，那么： (1)loga(M·N)＝； (2)loga＝； (3)logaMn＝(n∈R)． 2对数换底公式 logab＝(a0，且a≠1，b0，c0，且c≠1)； 特别地：logab·logba＝(a0，且a≠1，b0，且b≠1). 问题情境：我们已经知道，实数有加、减、乘、除、乘方、开方运算，集合有交、并、补运算，指数也有三种运算，那么，对数有怎样的运算？ 探究点一　对数运算性质 问题1　指数的运算法则有哪些？ (2)由logaM＝m，得am＝M， 问题4　同样地，由am÷an＝am－n和(am)n＝amn，也得到对数运算的其他性质：loga＝logaM－logaN；logaMn＝nlogaM(n∈R)(a0，且a≠1，M0，N0)．试着