【红对勾】2014年高考地理一轮复习 知能升华作业40 世界地理概况.docVIP

【红对勾】2014年高考地理一轮复习 知能升华作业40 世界地理概况.doc

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知能升华作业40 世界地理概况 时间:30分钟  分值:60分                一、选择题(每小题3分,共33分) 下图所示为23°26′S的海陆分布示意图,读图回答1~3题。 1.、、所代表的大洋分别是(  ) A.太平洋、大西洋、印度洋 B.印度洋、太平洋、大西洋 C.太平洋、印度洋、大西洋 D.印度洋、大西洋、太平洋 2.图示区域穿越了全球六大板块中的(  ) A.两大板块 B.三大板块 C.四大板块 D.五大板块 3.甲、乙两处的自然带类型分别为(  ) A.热带草原带、热带荒漠带 B.亚热带常绿阔叶林带、热带荒漠带 C.热带荒漠带、热带荒漠带 D.亚热带常绿硬叶林带、亚热带常绿阔叶林带 解析:南回归线自180°向东依次穿过了太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋和大洋洲,没有穿过亚欧板块。图中低于海平面的为大洋、高于海平面的为大洲;甲、乙分别是南美洲西海岸和非洲西海岸,受副高和沿岸寒流影响形成荒漠景观。 答案:1.A 2.D 3.C (2013·甘肃天水模拟)读世界季风的地理分布图,完成4~6题。 4.与图中甲处季风现象的形成密切相关的地理因素是 (  ) A.海陆位置 B.洋流 C.地形 D.东南信风 答案:D 5.影响图中乙处的主要自然景观形成的主导因素是(  ) A.纬度位置 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 答案:B 6.当图中丙地盛行东北风时,下列判断正确的是(  ) A.澳大利亚西北部地区阴雨天气增多 B.地中海沿岸高温少雨 C.天安门广场在6点之前举行升旗仪式 D.南极大陆的企鹅正在漫长的极夜中煎熬 答案:A 下图为国际性商品贸易流向示意图,读图回答7~9题。 7.该国际性商品是(  ) A.石油 B.小麦 C.木材 D.煤炭 解析:读图可知,中东波斯湾沿岸地区是该商品最大的输出地,由此判断该国际性商品是石油。 答案:A 8.下列叙述不能如实反映该国际性商品最大生产地地理特征的是(  ) A.太阳辐射能是当地的又一种优势资源 B.当地以荒漠景观为主 C.是世界上重要的人口迁出地 D.当地海洋污染比较严重 解析:中东波斯湾沿岸的国家因石油开采和出口收入大增,经济发展快,吸引了大批外籍工人,成为世界上重要的人口迁入地。 答案:C 9.图中、两地是该国际性商品贸易流通渠道中的重要通道。两地相比(  ) A.地更加风平浪静 B.地地质结构更加稳定 C.地沿岸地区劳动力资源更加丰富 D.地沿岸地区采矿业更发达 解析:沿岸的印度是世界第二人口大国,劳动力资源丰富。地夏半年受西南季风影响,风浪较大;地地处太平洋板块与亚欧板块的交界处,地壳活动频繁;地沿岸的日本矿产资源贫乏。 答案:C 读甲、乙两地区等高线分布示意图,回答10~11题。 10.甲、乙两图中,a、b两地所处国家均为我国某种重要矿产进口地区,该种矿产海运至我国的最近线路必须经过的“咽喉地带”分别是(  ) A.霍尔木兹海峡、巴拿马运河 B.苏伊士运河、麦哲伦海峡 C.曼德海峡、麦哲伦海峡 D.马六甲海峡、巴拿马运河 解析:根据经纬度判断甲图为印度,乙图为巴西,这两个国家是我国铁矿石的重要进口地区,从印度将铁矿石运往我国需经过马六甲海峡,从巴西到我国则需经过巴拿马运河。 答案:D 11.有关甲、乙两图中a、b两地的叙述,正确的是(  ) A.两地区气候和自然带类型相同 B.两地均处于高原地区 C.两地均为雨热同期的气候,a地高温多雨时b地也高温多雨 D.两地海拔均介于200~500 m之间 解析:a地地处德干高原,是热带季风气候,b地地处巴西高原,是热带草原气候,两地均雨热同期,但由于所处半球不同,a地高温多雨时,b地正处于少雨期,两地海拔应在500米以上。 答案:B 二、综合题(共27分) 12. 阅读下列材料,回答问题。(27分) 材料一:2010年8月31日,中国第四次北极科学考察队圆满完成北冰洋科学考察任务。在本次考察中,“雪龙”号向北最远航行至北纬88度22分海域,随冰漂移到北纬88度26分,创造了中国航海史上的纬度新高;部分考察队员成功到达北极点实施考察作业,创造了中国北极科考位置的最北端纪录。“雪龙”号船长沈权说:“在北纬85度的北冰洋还有如此多的‘清水塘’,确实令人感到不可思议。这些天来,‘雪龙’号不是在走冰道,而像是在走水道,从一条水道跨到另一条水道,层层向北迈进。” 材料二:第四次科考路线图 材料三:北极附近地区示意图 (1)说出“雪龙”号科考船在返航时先后遇到的洋流名称。 (4分) (2)根据“雪龙”号船长沈权的话分析出现这种状况的原因,并推断该种现象对图示阴影区域水循环的影响。(7分) (3)你认为材料三中M岛的人口主要分布在哪里?简述判断依据。(8分) (4

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