2006年重庆教师资格考试中学教育学真题试卷.docVIP

2006年重庆教师资格考试中学教育学真题试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。）1.我国近代学制创建于（ ）A.盛唐?B.明末?C.清末?D.民国2.战国后期从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（ ）A.《学记》?B.《孟子》?C.《论语》?D.《中庸》3.教育学作为一门独立学科的标志是（ ）A.夸美纽斯的《大教学论》?B.赫尔巴特的《普通教育学》C.洛克的《教育漫话》?D.杜威的《民本主义与教育》4.“学不躐等”体现的教学原则是（ ）A.直观性原则?B.启发性原则?C.循序渐进原则?D.巩固性原则5.苏格拉底问答法中的问答分为三步，第三步是（ ）A.定义?B.苏格拉底讽刺?C.助产术?D.提问6.在西方教育史上，被认为是现代教育的代言人的教育家是（ ）A.赫尔巴特?B.卢梭?C.洛克?D.杜威7.提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出“天赋的智力人人平等”结论的教育家是（ ）A.洛克?B.卢梭?C.杜威?D.福禄贝尔8.决定教育性质的因素是（ ）A.政治经济制度?B.人的身心发展规律C.文化传统?D.生产力水平9.“臧