上课用:作文拟题技巧.pptVIP

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  • 2015-08-15 发布于浙江
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作文训练回顾 借 你 一 双 慧 眼 审清作文题目 总 结 点 【点出中心论点】 正 反 深 联【当代社会生活、当代高中生实际】 总【怎么样、会怎样、扣观点】 概括排比法 其一,事实叠加。穿越时空,用整饬的句子荟萃名人典例。如: 蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“九合诸侯,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之治”的盛世;而宋朝君主对士子学人的包容,则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义,绝不仅仅停留在个人层面,它对整个社会的存在和发展,同样有着巨大的能动作用。 其二,句式辅助。 经常用到的句式有:“从……到……” ;“当…… 时……”;“假如……那么……” ;“正因为…… 所以……” 例一: 从“他年我若为青帝,报与桃花一处开”的黄巢,到“他年若遂凌云志,敢笑黄巢

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