四川省特级教师名师点评：2015年高考英语卷——四川.docVIP

■高考新动向 2015年四川省高考英语卷的总体特点可以概括为：词汇要求较高，依然重视基础，选材地道广泛，考查综合能力。本套试卷词汇要求较高，主要体现在三个方面：一是部分影响文章理解的超纲词汇没有给中文注释;二是许多熟词使用了新义和学生不熟悉的词性;三是一些生词因符合构词法规则，也无中文注释。本套试卷依然重视基础，单项填空题所考查的都是基础的语法规则，考查点也比较广;完形填空中的选项都是基础词汇，每个空都给了足够的上下文语境提示，主要看考生能否抓住这些信息;阅读理解以细节理解题和推理判断题为主，大部分问题处于句子理解层次，没有出现概括性很强的标题判断题;补全对话、阅读表达、短文改错用词基础，句子结构简洁，答题提示清晰、充足;书面表达做到了每个考生都有话可说，关键就看谁能说好说清楚。对于读惯了经过中国人改写过的教材的学生来说，本套试卷中地地道道、原汁原味的文章所体现的西方人的思维方式、写作思路才是最大的拦路虎，英语综合能力一般的考生一路上磕磕绊绊，只有真正有很强英语综合能力的考生才能得心应手，拔得头筹。扩大词汇量、重视基础语法、少读改写文章多读地道原文才是应对高考英语的良方。 考点新变化 1、单项填空语境不突出，短文改错考查点狭窄。 单项填空对话题减少，题干变短，语境不突出，主要考查单纯的语法规则。语言要在具体的语境中才有确切的意义，有具体的语境才能考查出考生灵活运用英语的实际能力。短文改错中设计的错误集中在动词和代词上，考查点太集中，不利于考查学生全面的语法词法能力。 2、重视词汇能力，减少语篇整体理解。 本套试卷中没有给中文注释的超纲单词较多，加上熟词新义和构词法的运用，给考生的理解带来不小的障碍。同时本次出现了3道词义判断题，也说明本试卷对词汇能力的重视程度。本试卷只出现1道主旨大意题，没有出现标题判断题，降低了对语篇整体理解的要求。 以上几方面的新变化应该只是这套试卷的特点，不是一种趋势。2016年四川将启用全国课标卷，建议大家认真研究全国课标卷的命题特点和趋势，以便指导2016年高考备考。 试题新亮点 1、本套试卷最大的亮点在阅读理解的A篇。一张卡片就是一篇文章，贴近西方生活实际，也正是我国学生到国外生活时会遇到的实际情况。小小卡片承载了大量信息，关键看考生能否真正理解。英语老师应该让学生大量接触原汁原味的地道英文，以便了解熟悉西方人的思维方式，为高考也为高考后的进一步发展做准备。 2、书面表达沿袭了2014年书面表达的特点：人人可写。每个考生都能说普通话，都学过英语，都练习过书信写作，而且要点清楚，层次明了。这样的文章考生人人可写，但是考生难以在要点、观念上出彩。如果考生能多使用高级词汇，做到词汇多样化、句子结构多变化，多使用长句、特殊句式，就能够写出精彩的文章，这也正是区分一份高考作文优劣的地方。