第七届全球华文网路教育研讨会.doc

第七屆全球華文網路教育研討會 The 7th International Conference on Internet Chinese Education （ICICE 2011） 2011年6月17 - 19日 台灣 台北市 徵求論文報告（Call for Paper/Presentation） 活動緣起： 結合電腦網路科技於華語文教育之推廣一直是熱門的探討主題，僑務委員會於1999年5月結合學術單位及產業界舉辦了「第一屆全球華文網路教育研討會」，之後每隔兩年均在台北舉辦此研討會，分別於2001,2003,2005,2007及2009先後辦理了六屆，均吸引數百名來自全球各地之人士參加。鑒於目前全球學習華語文已蔚為風潮，更為多國政府納入外語教學政策之重點，對華語文教學方法、師資培訓、教材發展均產生相當程度之影響，在網際網路無遠弗屆的今日，世界各國均將數位產業列為國家發展重要指標之一，未來華語文教育如何結合數位內容產業，研發出開創性的教學內容，拓展華語文教學市場，頗値深入探討。順應日益蓬勃的全球華語文教育新興市場，為了提供海內外人士及我國產官學界一個交流互動場域，開創華語數位教學最大效益，2011年僑務委員會將繼續舉辦第七屆全球華文網路教育研討會，藉由海內外各界華語文數位教學理論的發表、實務教學應用的分享，學界與產業界的溝通與交流，匯聚出具開創性的華語文數位教學新視界。 主辦機構：僑務委員會 學術組執行單位： 國立台灣師範大學 華語文教學研究所 會議地點：台北市 福華國際文教會館(台北市大安區新生南路三段30號) 論文摘要截稿：2011年2月25日 錄取結果通知：2011年3月20日前 論文全文(論文集)截稿：2011年4月30日 會議期間：2011年6月17日(週五)- 19日(週日) 徵稿內容範圍： 一、基於Web 2.0之創新型式之華語文數位教學 二、華語文電腦或網路教學與學習之研究 三、華語文電腦或網路教材與測驗之開發 四、華語文電腦或網路課程及教學的設計與實施 五、華語文網路學校或遠距教學之運作與經營 六、應用先進的影音媒體於華語文教學之探討 七、電腦華語文教學之產學合作實例或成果 八、運用電腦於華語教學之困境及解決之道 徵稿類別： 稿件包括研究論文、介紹演示、實務報告或論述等形式。詳述如下： 1. 研 究：與研討範圍相關之量化及質化實證研究 2. 介紹演示：華語文電腦課程或教材之設計、發展、製作 3. 實務報告：應用電腦媒體於實際華語文教學之作法與探討 4. 論 述：對於華語數位教學之個人經驗看法與學理之論述 （註：與產業組相關之投稿將轉請產業組處理及審查） 投稿類別： 1.小組投稿(Panel)： 每組包括三至四篇相關之論文，集中合併投稿，由其中一位發表者擔任負責人，並可邀請討論人（Discussant），投稿資料包括中文(或英文)總主題、總主題之說明、各篇相關性說明、每篇論文之題目及其摘要，每篇摘要五百字以上。 2.單篇投稿： 指單篇論文之投稿，包括中文(或英文)題目、關鍵字、摘要約一千字(約1-2頁)。 投稿方式(Submission)： (1). 投稿過程：於2011年2月25日前投交論文摘要，及作者資料表，若評審通過，將於2011年3月20前通知，須於2011年4月30日前繳交全文以收入論文集。 (2). 作者資料： 作者資料包括：姓名、性別、工作單位及職稱、國籍、聯絡方式（主要及次要的E-mail、電話、傳真、地址）。 (3) 以E-mail提交：檔案寄至icice2011@.tw (4). 論文全文 (Full paper)： 摘要通過者須繳交稿件全文，論文以中文或英文書寫（英文論文須附中文題目及摘要），文長6 - 10頁 (A4 或 Letter Size, 單行間距、12號字)，須包含題目、摘要（中文約200字，英文約100 words）、本文、參考文獻及圖片等。 (5). 語文及檔案格式： 為編輯論文集方便，請將電子檔案設定或轉碼為中文傳統漢字(Traditional characters, Big-5 or Unicode)，以Office 2003格式(.doc) 或純文字格式(.txt, rtf)傳送。 (6). 論文經錄取後將編入會議論文集（於現場發給），另將編入論文集的光碟版及網路版（於會後出版）。 報名費用：(含會議資料及論文集、開會期間之午餐及晚宴) A. 一般人士 ?? 預先註冊：20年3月31日前(含當日)：美金50元或新台幣1,500元 ???? 一般註冊：20年3月31日後：美金80元或台幣2,500元 ???? 現場報名：美金100元或台幣3,500元 ?? B. 學生??? 預先註冊：20年3月31日前 (含當日