《东山岛梦蝶》课件.pptVIP

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《东山岛梦蝶》课件.ppt

看到题目你想到了什么? “东山岛”是一个怎么样的地方? 作者为什么来到“东山岛”? 题目中的“梦”是什么意思? (文题“梦蝶”,也非“夜梦”,应是因蝴蝶而激发联想揣测议论之意。) 作者来到东山岛看到了什么?想到了什么? 作者写这篇文章的目的是什么? 东山岛简介 福建东山(dongshan)岛--又称“蝴蝶岛”,该岛虽名为“蝴蝶岛”却名存实亡,须要申明的是,东(dongshan)岛从地面俯看状似蝴蝶,才被称为“蝴蝶岛,并非盛产蝴蝶。 梳理文章思路: 全文21个自然段,共分为三部分: 小结:第一部分(第1-8天然段):蝴蝶岛名实不副,实在无蝶。测度无蝶的缘由:战斗或环境污染。申明本身为什么爱好蝴蝶:非爱蝶也,乃寓爱于有蝶之境也。进而歌颂蝴蝶酷爱自在,寻求真和美的宝贵风致。 第1段,写东山岛乃因地貌而得名蝴蝶岛,实在无蝶。 第2段,东山岛无蝶的两种能够缘由:战斗和环境污染。 第3、4段,本身来这里,是冲着蝴蝶而来的。 第一层(第1-4段):申明本身来蝴蝶岛的缘由,首要申明蝴蝶岛的名存实亡,测度蝴蝶岛无蝶的两种能够身分。 第二层(第5-8段):申明本身爱蝶以及之所以爱蝶。 第5段,本身爱蝶,不是如庄周般的浪漫超脱,也不是因为有某些多情文人的艳想。 第6段,本身爱蝶乃是爱有蝶之境的情味。 第7、8段,歌颂蝴蝶不作室中物的酷爱自在的风致,以及她报春、固执于真和美的寻求及娇而不媚的本性。婉言本身爱真蝶。 第二部分(第9—20段):在“蝴蝶岛”游岛寻蝶的所见所感所思,表达出深挚恳切的人文情怀。 第三部分(第21段):希望蝴蝶岛上将来能够出现绿野红花与蝴蝶,让这里永远保持清洁宁静的“处女岛”本色。在构思上照应开头 质疑探究: 1,作者喜好蝴蝶的缘由是什么? (不做室中物---酷爱自在;愤然离去--求真求美 ) 浏览9-16段,思虑:作者在东山岛见到了蝴蝶?作者有没有扫兴?为什么? 浏览17-21段,思虑:1,祭海典礼,东西方对神分歧的崇敬申明什么? 2,若何懂得作者关于东山岛开辟的忧愁? 深切思虑 : 1、蝶意味什么? (明白:人类对自在和纯挚世界的寻求。意味恋爱,自在等夸姣的工具 ) 2、我国还有哪些处所以蝶著名?为什么会有如许花繁蝶舞的名胜? (明白:宝岛台湾,云南大理蝴蝶泉等处所。由于这些处所自然环境纯挚纯美,更主要的是没有报酬的粉碎。) 3、东山岛未来会不会有蝴蝶? (明白:东山岛有没有蝴蝶并不重要,主要的是人们脑筋中有没有环保的认识。) 写作特色: 课文分三个部分。第一部分写到东山岛寻蝶,没想到这里其实无蝶,在揣测其中可能的原因后,表达了对于蝴蝶的喜爱,特别是蝴蝶身上体现出来的追求自由、不受束缚和求真求美的品格,也嘲讽了“现代”时尚的假和丑。这一部分把全文的主旨概括了出来,是明确突出的。第二部分是课文的主要篇幅,写自己游岛寻蝶及由此引出的忧思与感慨,具体表现对纯真美好的自然世界的珍惜,担心被“现代”的物质与精神两重“文明”所污染。第三部分表达企盼与希望自己的美好祈愿能实现,照应了开篇确立的主旨。 全文以 慕蝶 为中心,写 慕蝶 ——爱蝶—— 寻蝶 ——忧蝶——望蝶 ,线索清晰,构思完整,结构谨严。 重点阅读 1、文中是怎样描写木麻黄树的? 2、文中是怎样描写沙滩的? 3、以上的描写表达了怎样的感情? 4、作者“杜撰”的东山岛无蝶的原因有哪两种?这两种原因可信吗?为什么?若不可信,作者想说明的是什么? 、 * * 东山岛梦蝶 刘征 第一层(第9、10段):来到东山岛,发现这里的旱情,意在说明岛上无蝶的真正原因其实是自然条件匮乏。 第二层(第11—16段):游岛所见,赞美木麻黄树和沙滩所营造的洁净天然的纯美环境,充满圣洁意味。 第11段,总说蝴蝶岛的一地一景,各有奇韵。 第12段,描写木麻黄树的特点,赞美她“处女”般的洁癖,把这里的风过滤得无杂尘,无杂音,担心这里被“开发”成艳女荡妇式的芜杂之地。 第13段,脱口而出地赞美蝴蝶岛的无蝶亦美。 第14、15段,概说东山岛的海滩的两大奇处,并分说两大奇处之一的沙白似玉如雪。躺在这片沙滩之上时的单纯、圣洁的超越凡俗的感受;两大奇处之二的沙平如镜,似可映星斗,照蓝天。 第三层(第16—20段):游岛寻蝶以后的诸多感慨与遐思,渗透了多重意蕴的关怀忧虑。 第16段,观渔民出海前按照传统礼俗祭拜诸神、祈求庇佑的仪式,感叹本能的生命意识与现代文明的冲撞。 第17段和19段,泛谈人对神的崇拜与神的人之常性,说明不同国家、不同民族、不同时代的“神”文化也是不同的。 第18段,忧心东山岛洁净美丽的自然环境被现代文明所污染。 第19段,直抒忧思,体现人文情怀。

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