第课 苏联的社会主义建设.doc

第2课　苏联的社会主义建设 考点（2）了解列宁在社会主义建设方面所作的探索。 考点（3）了解二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 课型：新授课 课时：2课时 教学目标： （1）了解列宁在社会主义建设方面所作的探索。 （2）了解二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 （3）了解二三十年代苏联经济政治体制上存在的严重弊端。。 教学重点：列宁对社会主义建设道路的探索：战时共产主义政策；新经济政策的背景、内容、意义。 教学难点：高度集中的经济政治体制：背景、形成标志、特点、评价。 教学设计： 第一课时 一、基础知识梳理，构建知识网络体系。 （一）列宁对社会主义建设道路的探索： 1．“战时共产主义政策”的实施： ⑴目的：为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装干涉。 ⑵时间：1918年开始。 ⑶内容： ①实行余粮收集制，强制征收农民的余粮； ②把大中小企业收归国有； ③取消自由贸易，实行粮食和日用品配给制。 ⑷作用：在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。 2．新经济政策的实行： ⑴背景：1920年底，苏俄粉碎了国内外反动势力的联合进攻，转入和平建设后，遇到了新的困难和危机。列宁从实际出发，放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想，认为必须改变经济政策。 ⑵时间：1921年开始。 ⑶内容： ①农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。 ②工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。 ③商业方面，取消实物配给制，恢复商品买卖。 ⑷作用： 提高劳动者的生产积极性，促进国民经济的恢复，巩固工农联盟，稳定苏维埃政权。 用新经济政策代替战时共产主义政策，体现了列宁在探索社会主义道路方面实事求是、勇于创新的精神。 3．苏联的成立： 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。 二、真题检测 （　　）1．1921年领导苏俄开始实行新经济政策的是 A．列宁　　B．斯大林　　C．赫鲁晓夫　　D．戈尔巴乔夫 （　　）2．1920年，苏俄重工业产量比“一战”前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有“一战”前的一半。因此，1921年苏俄开始实施 A．新经济政策　　B．战时共产主义政策　　C．农业集体化　　D．社会主义工业化 （　　）3．1920年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂”。令苏俄农民感到“1921年的春天阳光灿烂”的是 A．　　　B． C．　　D． （　　）5．一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。”这项政策是 A．新经济政策　　B．《土地法令》　　C．农业集体化　　D．社会主义工业化 （　　）6．1921年3月，俄国共产党（布尔什维克）第十次代表大会通过了从战时共产主义政策过渡到新经济政策的决议。以下对新经济政策的表述，不正确的是 A．　　　　　B C．废除实物配给制，实行商品买卖　　D （　　）7．“它使1921年春天的危机迅速消失，受到广大农民工人的欢迎，工农业生产得到恢复，苏维埃政权进一步巩固。”材料主要论述了新经济政策 A．　　B　　C　　D 材料一：我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……——北师大版教材 （1）据材料一说明苏俄是怎样的国情实施新经济政策的？ 在一个小农国家里进一步建设社会主义；（1分） （2）列宁领导实施的新经济政策的主要内容和作用。（4分） 内容：①农业，粮食税代替余粮收集制。 ②工业，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。 ③商业，取消实物配给制，恢复商品买卖。 作用：提高劳动者生产积极性；促进国民经济恢复；巩固工农联盟；稳定苏维埃政权。 第二课时 一、基础知识梳理，构建知识网络体系。 （二）社会主义工业化和农业集体化： 1．社会主义工业化方针的确定：1925年，联共（布）确定了社会主义工业化的方针。从1928年开始，苏联有计划地进行经济建设。 2．工业国的建成：到1937年第二个五年计划完成时，苏联已从落后的农业国变成强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。 3．农业集体化方针的实行：1927年，苏联实行农业集体化的方针，把个体小农经济改造成为大规模的集体农庄。经过几年努力，苏联的农业集体化基本完成，并初步实现了农业机械化。 （三）高度集中的经济政治体制——斯大林模式： 1、形成标志：1936年，苏联新宪法的颁布。（新宪法的颁布宣告了第一个社会主义国家基本制度的建立，也标志着斯大林创建的高度集中的经济政治体制的形成。） 2、严重弊端：①经济上忽视社会主义商品经济的要求，否定市场机制